Копыл, А. Н. (канд. пед. наук). О методологических основаниях истории педагогики и образования [Текст] / А. Н. Копыл> // Педагогика. - 2007. - N 8. - С. 98-101 . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика История образования Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): история педагогики -- изучение истории педагогики -- теория формации -- формационная теория -- дискриптивный подход -- герменевтика -- герменевтическая парадигма -- историко-педагогические исследования -- парадигмально-цивилизационный подход -- педагогические эпохи -- православная эпоха -- гуманистическая эпоха Аннотация: Об основных подходах в изучении истории педагогики. |
Мазилов, В. А. Психология академическая и практическая: актуальное сосуществование в перспективе [Текст] / В. А. Мазилов> // Психологический журнал. - 2015. - С. 81-90. - Библиогр.: с. 89-90 (30 назв.) . - ISSN 0205-9592
Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): академическая психология -- практическая психология -- взаимоотношение -- сосуществование -- естественно-научная парадигма -- герменевтическая парадигма -- гуманитарная парадигма -- дискуссии Аннотация: Прослеживается история взаимоотношений между академической и практической психологией. Доказывается, что исторически они имеют разные корни, но не являются конкурентами, поскольку каждая занимает свою нишу и решает разные задачи. |