Ильин, В. И. Россия: общество политического потребления [Текст] / В. И. Ильин> // Философские науки. - 2007. - N 7. - С. . 49-66
Рубрики: Философия--Социальная философия Россия Российская Федерация РФ Кл.слова (ненормированные): общество потребления -- политическая сфера -- политика -- политическое потребление -- общество политического потребления -- СМИ -- средства массовой информации -- гиперреальность -- виртуализация политики -- политический маркетинг -- политический брендинг -- уличная политика -- политические зрелища -- идеология -- рекламная идеология -- консюмеристкая идеология -- гражданское общество Аннотация: Проанализированы особенности политической сферы общества потребления: политика как объект потребления; формирование параллельной гиперреальности - картины мира, конструируемой средствами массовой информации; политика как маркетинг; парламентские шоу как разновидность виртуальной реальности; виртуализация политических идей; театр уличной политики; рекламная идеология, формирующая консюмеристкую (потребительскую) идеологию; гражданское общество. |
Григорьева, Д. Е. Кризис культуры. Массовая культура и личность [Текст] : (на материале реалити-шоу) / Д. Е. Григорьева> // Искусство и образование. - 2007. - N 4. - С. . 53-62. - Библиогр.: с. 62 (34 назв. ). - 0; Массовая культура и личность
Рубрики: Культура--Типология культур. Типы и модели культур Кл.слова (ненормированные): массовая культура -- средства массовой коммуникации -- СМК -- массовые зрелища -- западные цивилизации -- медиообразование -- образование -- русская культура -- культурная глобализация -- глобализм -- шоу-бизнес -- постмодернистская парадигма -- молодежь -- российская молодежь -- российское информационное пространство -- информационное пространство -- элитарная культура -- народная культура -- массовая культура -- масс-медиа Аннотация: О массовой культуре и ее воздействии на личность, а также развитии медиаобразования в России. |
Литвинова, М. В. (канд. филос. наук). Культурологическая феноменология массовых праздников и зрелищ [Текст] / М. В. Литвинова> // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2006. - N 3, ч. 2. - С. 16-21. - Библиогр. в примеч.
Рубрики: Культурология Теоретическая культурология Кл.слова (ненормированные): праздники -- зрелища -- праздничная культура -- концепции праздников -- классификации праздников -- массовые праздники Аннотация: Рассматриваются основные концепции праздника. Обсуждается проблема классификации праздников. |
Сальникова, Екатерина Викторовна (кандидат искусствоведения). Человек и зрелищная культура. Линии взаимного притяжения [Текст] / Е. В. Сальникова> // Человек. - 2009. - N 5. - С. 160-170 : вклеены 4 л. ил. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0236-2007
Рубрики: Социология Социология литературы и искусства Музыка и зрелищные искусства Массовые представления и театрализованные праздники Кл.слова (ненормированные): зрелища -- зрелищная культура -- непрагматическая точка зрения -- психология восприятия -- ритуалы -- сакральный зритель -- театрализованные представления -- театральное искусство Аннотация: Статья посвящена феномену зрелищной культуры и его развитию в процессе долгой эволюции человека. Статья содержит размышления о предыстории театрального искусства и специфической роли индивидуального переживания, которое способно создавать эффект зрелища и представления. Автор анализирует различные варианты зрелищ, происходящих вне пределов традиционного театра. |
Горюнова, И. Э. Национальная парадигма эволюции массовых зрелищ [Текст] / И. Э. Горюнова> // Искусство и образование. - 2009. - N 6 (62). - С. 119-128. - Библиогр.: с. 127-128 (17 назв. )
Рубрики: Досуг Организация досуга Кл.слова (ненормированные): крестьянская праздничность -- массовые зрелища -- национальная парадигма -- национальные культуры -- парады -- фестивали -- художественные проекты -- церковная праздничность Аннотация: В статье исследуется влияние одной из кочевых составляющих массового зрелища, национального элемента, на ход эволюционного развития жанра. |
Мушкатерова, Наталья. Рождественский забег [Текст] / Н. Мушкатерова> // Эхо планеты. - 2009. - N 47. - 5-7-я с. обл. : ил. . - ISSN 0234-1670
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства Массовые представления и театрализованные праздники--Европа--Германия--Венгрия; Великобритания; Португалия; США; Азия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): праздники -- праздничные традиции -- Новый год -- Санта-Клаус -- массовые зрелища -- парады -- шествия -- благотворительные акции -- благотворительность Аннотация: Ежегодно в декабре в преддверии новогодних праздников Санты-Клаусы в разных странах мира проводят парады, шествия, забеги, собирают средства для благотворительности. |
Елисеева, Ирина (методист). Как соткать полотно зрелища [Текст] / Ирина Елисеева> // Библиотека. - 2009. - N 11. - С. 75 : 1 фот. . - ISSN 0869-4915
Рубрики: Досуг Организация досуга Кл.слова (ненормированные): мероприятия -- массовые мероприятия -- сценарии Аннотация: Как спланировать и организовать мероприятие, чтобы оно было успешным, советы методиста. |
Малышева, Светлана (д-р ист. наук). Театры революции [Текст] / Светлана Малышева> // Родина. - 2010. - N 4. - С. 125-128 : ил.: 5 фото . - ISSN 0235-7089
Рубрики: История--Россия, 20 в. 1-я пол. История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.) Кл.слова (ненормированные): массовая культура -- празднества -- инсценировки -- историко-революционные празднества -- историко-революционные инсценировки -- петроградские события -- инсценировки петроградских событий -- революционные празднества -- демонстрации -- первомайские демонстрации -- маевки -- индустриальные зрелища -- политкарнавалы -- политические карнавалы -- театры Аннотация: О проведении в СССР в первой половине 20 века историко-революционных празднеств. |
Горюнова, И. Э. Звуковая сфера современного массового зрелища. Вопросы звукорежессуры [Текст] / И. Э. Горюнова> // Искусство и образование. - 2010. - N 2. - С. 61-73
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства Массовые представления и театрализованные праздники--Россия Кл.слова (ненормированные): массовые зрелища -- массовые представления -- музыкально-театрализованные зрелища -- звукорежиссура -- звукорежиссеры -- звуковые эффекты Аннотация: Рассматривается феномен массового зрелища как социокультурного явления. Представлен опыт создания звуковой атмосферы массового представления. |
Якимович, В. С. Идеалы олимпизма: прошлое, настоящее и будущее [Текст] / В. С. Якимович, Е. Г. Исинбаева> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2010. - N 1. - С. 73-75. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания Кл.слова (ненормированные): спорт -- спортивное движение -- профессиональный спорт -- олимпийские игры -- идеалы спорта -- ценности спорта -- коммерциализация спорта -- шоу-бизнес -- зрелища -- спортивные зрелища Аннотация: Анализ современной ситуации в профессиональном спортивном движении, по мнению автора превращающемся в индустриальную систему шоу-бизнеса. Доп.точки доступа: Исинбаева, Е. Г. |
Рачин, Е. И. Миф о футболе [Текст] : размышления философа / Евгений Рачин> // Наш современник. - 2011. - N 2. - С. 177-184 . - ISSN 0027-8238
Рубрики: Физическая культура и спорт Спортивные игры Кл.слова (ненормированные): футбол -- болельщики -- футбольные чемпионаты -- спортивные зрелища -- футбольные клубы -- зарплаты футболистов -- футболисты -- богатые люди -- мифы Аннотация: Рассматривается футбол как мифологическое явление с позиции философии. |
Опарина, Нина Александровна (кандидат педагогических наук; профессор; член Союза писателей). Школьные спектакли [Текст]. Сценарно-режиссерские особенности театрализованных форм культурно-досуговой деятельности школьников / Нина Александровна Опарина> // Я вхожу в мир искусств. - 2012. - № 1. - С. 4-14
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): школьные театры -- школьные спектакли -- репертуар школьных театров -- руководители школьных театров -- досуг детей -- досуг школьников -- досуговая деятельность -- детское творчество -- творчество школьников -- репертуарные сборники -- методические сборники Аннотация: О роли школьного театрального коллектива в образовательно-воспитательном процессе. Советы руководителю школьного театра по выбору репертуара и решению проблем организационно-творческого порядка. |
Опарина, Нина Александровна (кандидат педагогических наук; профессор; член Союза писателей). Концертные программы [Текст]. Сценарно-режиссерские особенности театрализованных форм культурно-досуговой деятельности школьников / Нина Александровна Опарина> // Я вхожу в мир искусств. - 2012. - № 1. - С. 14-18
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): школьные концерты -- концерты -- концертные программы -- досуг детей -- досуг школьников -- досуговая деятельность -- детское творчество -- творчество школьников -- репертуарные сборники -- методические сборники Аннотация: Классификация концертов по целевому назначению, составу участников и аудитории, содержанию. Организационно-методические советы организаторам школьных концертов. |
Опарина, Нина Александровна (кандидат педагогических наук; профессор; член Союза писателей). Композиции [Текст]. Сценарно-режиссерские особенности театрализованных форм культурно-досуговой деятельности школьников / Нина Александровна Опарина> // Я вхожу в мир искусств. - 2012. - № 1. - С. 18-20
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): композиции -- сценические формы -- сценарии композиций -- досуг детей -- досуг школьников -- досуговая деятельность -- детское творчество -- творчество школьников -- репертуарные сборники -- методические сборники Аннотация: Использование композиции как самостоятельной жанровой сценической формы в организации воспитательного процесса в школе. Советы по работе над сценарием композиции. |
Опарина, Нина Александровна (кандидат педагогических наук; профессор; член Союза писателей). Танцевальные программы [Текст]. Сценарно-режиссерские особенности театрализованных форм культурно-досуговой деятельности школьников / Нина Александровна Опарина> // Я вхожу в мир искусств. - 2012. - № 1. - С. 20-23
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): танцевальные программы -- дискотеки -- школьные дискотеки -- досуг детей -- досуг школьников -- досуговая деятельность -- детское творчество -- творчество школьников -- репертуарные сборники -- методические сборники Аннотация: Советы по организации школьных дискотек. |
Опарина, Нина Александровна (кандидат педагогических наук; профессор; член Союза писателей). Конкурсно-игровые развлекательные программы [Текст]. Сценарно-режиссерские особенности театрализованных форм культурно-досуговой деятельности школьников / Нина Александровна Опарина> // Я вхожу в мир искусств. - 2012. - № 1. - С. 23-26
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): конкурсные программы -- игровые программы -- развлекательные программы -- досуг детей -- досуг школьников -- досуговая деятельность -- детское творчество -- творчество школьников -- репертуарные сборники -- методические сборники Аннотация: Советы по подготовке и организации конкурсно-игровых развлекательных программ в школе. |
Опарина, Нина Александровна (кандидат педагогических наук; профессор; член Союза писателей). Театрализованные представления [Текст]. Сценарно-режиссерские особенности театрализованных форм культурно-досуговой деятельности школьников / Нина Александровна Опарина> // Я вхожу в мир искусств. - 2012. - № 1. - С. 26-29
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): театрализованные представления -- досуг детей -- досуг школьников -- досуговая деятельность -- детское творчество -- творчество школьников -- репертуарные сборники -- методические сборники Аннотация: Театральное представление как одна из форм досуговой деятельности учителя и его воспитанников. Советы по организации и подготовке театрализованных представлений в школе. |
Опарина, Нина Александровна (кандидат педагогических наук; профессор; член Союза писателей). Школьные вечера [Текст]. Сценарно-режиссерские особенности театрализованных форм культурно-досуговой деятельности школьников / Нина Александровна Опарина> // Я вхожу в мир искусств. - 2012. - № 1. - С. 30-35
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): школьные вечера -- досуг детей -- досуг школьников -- досуговая деятельность -- детское творчество -- творчество школьников -- репертуарные сборники -- методические сборники Аннотация: Классификация вечеров как одной из форм досуговой деятельности учащихся. Советы по организации и подготовке школьных вечеров. |
Опарина, Нина Александровна (кандидат педагогических наук; профессор; член Союза писателей). Праздники в школе [Текст]. Сценарно-режиссерские особенности театрализованных форм культурно-досуговой деятельности школьников / Нина Александровна Опарина> // Я вхожу в мир искусств. - 2012. - № 1. - С. 35-38
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): праздники -- школьные праздники -- праздники в школе -- досуг детей -- досуг школьников -- досуговая деятельность -- детское творчество -- творчество школьников -- репертуарные сборники -- методические сборники Аннотация: Отличия школьного праздника от других форм досуговой деятельности школьников. Советы по организации и подготовке школьных праздников. |
Опарина, Нина Александровна (кандидат педагогических наук; профессор; член Союза писателей). Замысел и воплощение мероприятия зрелищного досуга [Текст] / Нина Александровна Опарина> // Я вхожу в мир искусств. - 2012. - № 1. - С. 39-61
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): досуг детей -- досуг школьников -- досуговая деятельность -- детское творчество -- творчество школьников -- репертуарные сборники -- методические сборники Аннотация: Формы театрализованного досуга школьников: путь от замысла к написанию сценария и его воплощению. |