Мартинес-Конде, Сусана. Мозг в фокусе [Текст] : нейрофизиологи начали перенимать методы иллюзионистов в изучении пределов человеческого восприятия и внимания / Сусана Мартинес-Конде, Стивен Мэкник ; пер. Б. В. Чернышев // В мире науки. - 2009. - N 3. - С. 42-49 : 7 фот. - Библиогр.: с. 49 (4 назв. ) . - ISSN 0208-0621
Рубрики: Биология Физиология человека Кл.слова (ненормированные): нейрофизиологи -- нейрофизиология -- нейромагия -- сознание человека -- сенсорика -- нейромагия -- внимание -- перенаправление внимания -- фокусы -- иллюзионисты -- иллюзии -- зрительные иллюзии -- оптические иллюзии -- когнитивные иллюзии -- манипулирование вниманием -- манипулирование восприятием -- восприятие -- тест Пиковера -- Пиковера тест Аннотация: Иллюзионисты испытывают пределы человеческого восприятия и внимания на протяжении сотен лет. Однако нейрофизиологи только недавно начали перенимать их методы. Доп.точки доступа: Мэкник, Стивен; Чернышев, Б. В. \.\; Рэнди, Джеймс \д.\; Кун, Густав (психолог) \г.\; Лэнд, Майкл (нейробиолог) \м.\; Саймонс, Дэниел (психолог) \д.\; Вайсман, Ричард (психолог, иллюзионист) \р.\; Левиант, Айсия \а.\; Томпсон, Джон (иллюзионист) \д.\; Йоханссон, Питер (психолог) \п.\; Халл, Ларс \л.\; Роббинс, Аполло (вор карманник) \а.\; Ходжсон, Тим \т.\; Татлер, Бенджамин \б.\; Перрис, Бен \б.\; Чабрис, Кристофер \к.\ |
Иная точка зрения [Текст] // Физкультура и спорт. - 2009. - N 3. - С. 31 . - ISSN 0130-5670
Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): зрительные иллюзии -- психологическое восприятие -- психологические конкурсы -- иллюстрации -- зрительные образы Аннотация: Рекомендации по работе с трехмерной иллюзией. |
Попова, Людмила Анатольевна (учитель информатики). Урок-исследование по изучению видов информации [Текст] / Л. А. Попова // Информатика в школе. - 2013. - № 4 (87). - С. 19-23 : рис.
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): школьный курс информатики -- информатика (дисциплина) -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- групповая работа -- уроки-исследования -- методические разработки уроков -- исследовательская деятельность учащихся -- информация -- виды информации -- зрительные иллюзии -- оптические иллюзии -- эксперименты (образование) -- 5 класс Аннотация: Представлена методическая разработка урока, на котором в ходе групповой исследовательской работы ученики подводятся к самостоятельному определению понятия информации, а также получают представление о том, что информация бывает разных видов по способу восприятия и по форме представления, знакомятся со зрительными (оптическими) иллюзиями. |
Захарченко, Ирина Николаевна (кандидат исторических наук; доцент). Художественные стратегии оп-арта в интеллектуальной истории XX века [Текст] / И. Н. Захарченко // Преподаватель XXI век. - 2015. - № 3, ч. 2. - С. 290-301. - Библиогр.: с. 300-301 (15 назв.). - Подстроч. примеч. . - ISSN 2073-9613
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Изобразительное искусство в целом, 20 в. Кл.слова (ненормированные): алгоритмическое искусство -- визуальное восприятие -- геометрическая абстракция -- зрительные иллюзии -- интеллектуальная история -- направления в искусстве -- оп-арт -- технологическое искусство Аннотация: О рационально ориентированном направлении в искусстве - оп-арте - художественном течении второй половины XX века, использующем различные оптические иллюзии, основанные на особенностях восприятия плоских и пространственных фигур. |