Либерман, А. Как развивать способность создавать игровой сюжет [Текст] : для работы в старшей и подготовительной к школе группах / А. Либерман, О. Репина> // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 11. - С. 39-42. - Окончание. Начало в N 6 . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Дошкольная педагогика Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- подготовка к школе -- готовность детей к школе -- сюжетные игры -- старшие дошкольники -- игровая деятельность -- игровые сюжеты -- кольцевые игровые сюжеты -- занятия с дошкольниками -- конспекты занятий Аннотация: Методика работы с детьми, которые могут лишь бесконечно повторять одни и те же действия с игрушками, воспроизводя кольцевой игровой сюжет. Доп.точки доступа: Репина, О. |
Чеплашкина, Ирина Николаевна. Учебно-игровая ситуация "Зимние каникулы Фили, Хрюши, Степашки и Каркуши" [Текст] : развитие математических представлений / И. Н. Чеплашкина> // Дошкольная педагогика. - 2010. - N 2. - С. 24-26 . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- игровые сюжеты -- учебно-игровые ситуации -- учебно-игровые задачи -- развитие внимания -- развитие сообразительности -- развитие смекалки Аннотация: В статье описаны методические занятия с учебно-игровыми ситуациями. Представлено много упражнений на развитие внимания, сообразительности, смекалки. |
Маст, С. В. Содержание и организация работы с детьми в летнем оздоровительном лагере на базе социальной службы [Текст] / С. В. Маст, Л. Ф. Пинчук> // Социальное обслуживание. - 2010. - N 6. - С. 65-71
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Организация социальной помощи, социальной работы--Россия--Ханты-Мансийский автономный округ - Югра--Нижневартовск, город Кл.слова (ненормированные): северные регионы -- социальные службы -- социально-оздоровительная деятельность -- социально-оздоровительные центры -- социализация детей -- программы -- игровые сюжеты -- детские оздоровительные лагеря -- оздоровление детей -- летний отдых Аннотация: Программа летнего оздоровительного отдыха и социализации детей и подростков "Веселый калейдоскоп". Программа реализуется в течение четырех летних смен. Каждая смена имеет свой игровой сюжет и систему стимулирования. Доп.точки доступа: Пинчук, Л. Ф. |