Маланкина, Н. А. Особенности потребностно-мотивационной сферы воспитанников детского дома-школы [Текст] / Н. А. Маланкина // Интеграция образования. - 2008. - N 3. - С. 24-29. - Библиогр.: с. 29 (17 назв. ) . - ISSN 1991-9468
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитанники детских домов-школ -- дети-сироты -- детские дома-школы -- материнская депривация -- мотивация на избегание неудач -- потребностно-мотивационная сфера воспитания -- социальное сиротство Аннотация: В статье раскрывается проблема потребностно-мотивационной сферы воспитанников детского дома-школы, основной контингент которых составляют дети-сироты. В связи с особенностями их психического, интеллектуального, физического развития в условиях материнской депривации мотивационная сфера приобретает свою специфику, проявляющуюся, в частности, в преобладании мотивации на избегание неудач. |
Моргунов, Е. Олигархов больше нет [Текст] / Е. Моргунов // Управление персоналом. - 2009. - N 3 (205). - С. 56-66 : ил. - Библиогр.: с. 66 (1 назв. )
Рубрики: Экономика--Россия--США, 21 в. Бизнес. Предпринимательство Кл.слова (ненормированные): финансовые кризисы -- олигархи -- организационная культура -- кредиты -- мотивации -- корпоративная культура Аннотация: Об организационной культуре. Доп.точки доступа: Прохоров \м.\; Дерипаска \о.\; Хофстеде \г.\ |
Маланкина, Н. А. Взаимосвязь мотивации стремления к успеху и избеганию неудач с результативной стороной учебной деятельности у воспитанников детского дома-школы [Текст] / Н. А. Маланкина // Интеграция образования. - 2009. - N 2. - С. 33-35 : Таблица. - Библиогр.: c. 35 (3 назв. ) . - ISSN 1991-9468
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Теория и методика воспитания Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): воспитанники детских домов -- дети-сироты -- детские дома-школы -- избегание неудач -- мотивация к успеху (образование) -- результативность учебной деятельности -- учебная деятельность Аннотация: В статье раскрывается проблема взаимосвязи мотивации и результативности учебной деятельности у воспитанников детского дома-школы, основной контингент которого составляют дети-сироты. |
Гаранян, Н. Г. Перфекционизм как фактор студенческой дезадаптации [Текст] / Н. Г. Гаранян, Д. А. Андрусенко, И. Д. Хломов // Психологическая наука и образование. - 2009. - N 1. - С. 72-81. - Библиогр.: с. 80 (17 назв. ) . - ISSN 1814-2052
Рубрики: Психология Социальная психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): эмоциональная дезадаптация -- перфекционизм -- социальное избегание -- прокрастинация -- избегающее поведение Аннотация: Показатели перфекционизма, эмоциональной дезадаптации и избегающего поведения по результатам исследования студентов г. Москвы. Доп.точки доступа: Андрусенко, Д. А.; Хломов, И. Д. |
Моргунов, Е. (Евгений). Организационная культура: единство или множественность [Текст] / Е. Моргунов // Управление персоналом. - 2010. - N 6 (232). - С. 26-30 : фот., ил., диагр, табл. - Библиогр.: с. 30 (2 назв. )
Рубрики: Экономика--Россия, 21 в. Внутрифирменное управление. Менеджмент Кл.слова (ненормированные): организационная культура -- специалисты -- управление предприятием -- управленческое прогнозирование -- конфликты -- параметры организационной культуры -- соревновательность -- специалисты -- сотрудники -- руководители -- гендерные различия -- инструменты управления -- подчиненные -- богатые -- бедные -- маскулинность -- принятие решений -- предприятия -- молодое поколение Аннотация: О возможности использования организационной культуры в качестве инструмента управления. Доп.точки доступа: Хофстеде \г.\; Данилова \е.\; Тарухина \м.\ |
Формирование поведения достижения поощрения или избегания потери у финских и российских школьников [Текст] / А. А. Созинов [и др.] // Вопросы психологии. - 2015. - № 4. - С. 26-37. - Библиогр.: с. 36-37 (53 назв.) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): научение -- избегание потери -- поощрения -- поведение избегания -- мотивация -- школьники -- достижение поощрения -- избегание -- перенос научения -- межкультурные различия -- домены -- домены индивидуального опыта Аннотация: На основе предположения о большей дифференцированности, когнитивной сложности, детализированности поведения избегания по сравнению с поведением достижения проведено сопоставление показателей выполнения простых заданий и переноса научения школьников в ситуации получения очков за успешные действия или ситуации избегания потери очков при совершении ошибок. Исследование было проведено в России и Финляндии, поскольку склонность к достижению успеха или избеганию неудачи различается в разных культурах. Выявлены различия показателей выполнения заданий и переноса научения между ситуациями достижения и избегания, характеризующиеся рядом культурных особенностей. Полученные результаты соответствуют предположению о большей дифференцированности "негативного" домена опыта избегательного поведения по сравнению с "позитивным" доменом опыта достижения. Доп.точки доступа: Созинов, Алексей Александрович (кандидат психологических наук; научный сотрудник); Ширинкина, Александра Игоревна (магистрант); Сиипо, Анти (инженер-исследователь); Нопанен, Марку (студент); Туоминен, Тууликки (аспирант); Лаукка, Сеппо (ассистент-профессор); Александров, Юрий Иосифович (доктор психологических наук; профессор; заведующий лабораторией) |
Особенности избегания как стратегия совладания с трудными жизненными ситуациями в пожилом возрасте [Текст] / Н. Е. Харламенкова [и др.] // Вопросы психологии. - 2015. - № 5. - С. 78-88. - Библиогр.: с. 87-88 (33 назв.) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология Медицинская психология Кл.слова (ненормированные): посттравматический рост -- совладание -- копинг -- проблемно-ориентированный копинг -- эмоционально-орирентированный копинг -- избегание трудных жизненных ситуаций -- психопатологическая симптоматика -- пожилой возраст -- пожилые люди Аннотация: Проведен теоретико-эмпирический анализ копинг-стратегии избегания при совладании с трудными жизненными ситуациями у пожилых людей. Показано, что по сравнению с эмоционально-ориентированным копингом избегание не обнаруживает связей с показателями посттравматического стресса и психопатологической симптоматики в пожилом возрасте. Сделан вывод о том, что стратегия избегания не является типичной для пожилого возраста и близка по типу связи с признаками посттравматического стресса и патопсихологической симптоматики к проблемно-ориентированному копингу. Доп.точки доступа: Харламенкова, Наталья Евгеньевна (доктор психологических наук; заведующая лабораторией); Мустафина, Лилия Шукатовна (кандидат психологических наук; научный сотрудник); Воронцов, Сергей Анатольевич (врач-терапевт; кандидат медицинских наук); Обухов, Александр Алексеевич (врач-психотерапевт) |