Сало, Оксана Сергеевна. Художественная дефиниция в метапоэтике М. И. Цветаевой [Текст] : (особенности внутренней структуры) / О. С. Сало // Искусство и образование. - 2007. - N 2. - С. . 73-83. - Библиогр.: с. 83 (22 назв. )
Рубрики: Литературоведение--Русская литература Россия Российская Федерация РФ Кл.слова (ненормированные): русская литература -- русские поэты -- поэты -- поэтессы -- русские поэтессы -- метапоэтика -- художественные дефиниции -- метадефиниции -- литературные дефиниции -- литературные метадефиниции -- анализ творчества -- поэтические тексты -- языковые средства -- изучение творчества Аннотация: Система взглядов М. И. Цветаевой на формирование законов и связей в организации поэтического текста. Доп.точки доступа: Цветаева, Марина Ивановна (рос. поэтесса ; 1892-1941) \м. И.\ |
Левина, Мария Георгиевна. Путешествие с Чеховым [Текст] : из опыта сотрудничества школы с городской библиотекой при изучении творчества А. П. Чехова. VII класс / Левина Марина Георгиевна // Литература в школе. - 2017. - № 3. - С. 23-26 : фот., табл. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 0130-3414
Рубрики: География Краеведение Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): 7 класс -- библиотечные мероприятия -- биографии писателей -- виртуальные путешествия -- изучение творчества -- интерактивные формы -- исторические справки -- коллективная деятельность -- краеведческие тропы -- пресс-релизы -- русские писатели -- седьмой класс -- творчество писателей -- электронные технологии Аннотация: Изучение творчества А. П. Чехова с помощью виртуального путешествия по краеведческим тропам. Доп.точки доступа: Чехов, Антон Павлович (писатель; прозаик; драматург) \а. П.\ |
Шувалова, Елена Николаевна. "Поэт и время..." [Текст] : литературно-музыкальная композиция, посвящённая жизни и творчеству поэта А. А. Суркова / Шувалова Елена Николаевна, Сорокина Екатерина Станиславовна, Слинина Наталья Вячеславовна // Литература в школе. - 2017. - № 3. - С. 34-37 : фот. . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Литературоведение Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): биографии поэтов -- внеклассная работа -- воспитательная работа -- изучение творчества -- инсценирование поэм -- литературно-музыкальные композиции -- литературные праздники -- организация праздников -- песни -- поэмы -- русские поэты -- стихотворения -- творчество поэтов Аннотация: Литературно-музыкальная композиция о жизни и творчестве А. А. Суркова, как форма внеклассной воспитательной работы. Доп.точки доступа: Сорокина, Екатерина Станиславовна; Слинина, Наталья Вячеславовна; Сурков, Алексей Александрович (поэт; журналист; общественный деятель) \а. А.\ |
Лазарев, Юрий Васильевич (кандидат педагогических наук; доцент; заведующий). О распространенной ошибке в изучении творчества С. А. Есенина [Текст] / Лазарев Юрий Васильевич ; ил. Алекса Левина // Литература в школе. - 2017. - № 12. - С. 10-12 : ил. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Литературоведение Русская литература XIX в. Кл.слова (ненормированные): изучение творчества -- малая родина -- образ родины -- русские поэты -- стихотворения -- творчество поэтов -- уроки литературы -- учебники литературы -- школьная программа Аннотация: Изучение творчества С. А. Есенина в школе. Доп.точки доступа: Левин, Алекс (художник) \.\; Есенин, Сергей Александрович (русский поэт) \с. А.\ |
Дворяшин, Юрий Александрович (доктор филологических наук; научный сотрудник). Почему Шолохова нужно изучать сегодня? [Текст] / Дворяшин Юрий Александрович ; ил. Бориса Дуленкова // Литература в школе. - 2017. - № 12. - С. 12-16 : фот., ил. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): Григорий -- Григорий Мелехов -- Давыдов -- Мелехов -- Нагульнов -- герои романов -- главные герои -- изучение творчества -- литературные критики -- мнения критиков -- романы -- русские писатели -- сюжеты романов -- творчество писателей -- уроки литературы Аннотация: Изучение в современной школе творчества М. А. Шолохова. Доп.точки доступа: Дуленков, Борис (художник) \.\; Шолохов, Михаил Александрович (русский писатель ; 1905-1984) \м. А.\ |
Куняев, Станислав Юрьевич (поэт; публицист; литературный критик; главный редактор). "У нас ведь все от Пушкина..." [Текст] / Станислав Юрьевич Куняев ; ил. Виктора Ефимовича Попкова // Литература в школе. - 2018. - № 4. - С. 2-5 : ил. . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Литературоведение Русская литература XIX в. Кл.слова (ненормированные): Серебряный век -- антипушкинские силы -- золотой век -- изучение творчества -- исторические факты -- русские писатели -- стихотворения -- творчество писателей Аннотация: Творчество А. С. Пушкина в золотом, Серебряном веках русской культуры и в современном мире. Доп.точки доступа: Попков, Виктор Ефимович (художник) \.\; Пушкин, Александр Сергеевич (поэт ; 1799-1837) \а. С.\ |
Ганущак, Николай Васильевич (кандидат филологических наук; доцент; заведующий). Варлам Шаламов [Текст] : "я летописец собственной души, не более" / Ганущак Николай Васильевич, Цветкова Мария Викторовна ; ил. Бориса Павловича Забирохина // Литература в школе. - 2018. - № 8. - С. 17-21 : фот., ил. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): анализ творчества -- изучение творчества -- лагерная проза -- лагерная тема -- рассказы -- русские писатели -- творчество писателей -- учебные программы -- школьные программы -- школьные учебники Аннотация: Творчество В. Шаламова и представления о "лагерной" теме в отечественной литературе XX века. Доп.точки доступа: Цветкова, Мария Викторовна; Забирохин, Борис Павлович (художник-график) \.\; Шаламов, Варлам Тихонович (прозаик; поэт) \в. Т.\ |
Усанова, Ирина Алексеевна (кандидат филологических наук; старший преподаватель). "Против течения" [Текст] : литературно-музыкальная композиция, посвященная жизни и творчеству А. К. Толстого / Усанова Ирина Алексеевна ; ил. Ильи Ефимовича Репина // Литература в школе. - 2018. - № 8. - С. 35-42 : ил. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): биографии писателей -- изучение творчества -- литературно-музыкальные композиции -- методические рекомендации -- русские писатели -- сценарии композиций -- творчество писателей -- уроки литературы Аннотация: Сценарий литературно-музыкальной композиции, посвященной жизни и творчеству А. К. Толстого. Доп.точки доступа: Репин, Илья Ефимович (художник-живописец) \.\; Толстой, Алексей Константинович (писатель; поэт; драматург; переводчик; сатирик) \а. К.\ |
Гутов, Александр Геннадьевич. Система ценностей автора как важнейшее звено в его творческом наследии [Текст] / Гутов Александр Геннадьевич ; ил. Марины Георгиевны Тиме-Блок // Литература в школе. - 2018. - № 10. - С. 23-25 : ил. . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): изучение творчества -- романы -- русские писатели -- системы ценностей писателей -- стихотворения -- творчество писателей -- уроки литературы Аннотация: Работа с понятием система ценностей автора на уроках литературы. Доп.точки доступа: Тиме-Блок, Марина Георгиевна (художница) \.\ |
Чертов, Виктор Федорович (доктор педагогических наук; профессор; заведующий). Творчество Н. В. Гоголя в школьном изучении [Текст] : сравнительно-исторический аспект / Чертов Виктор Федорович // Литература в школе. - 2019. - № 3. - С. 33-36. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): дореволюционные школы -- изучение творчества -- русские писатели -- советские школы -- современные школы -- сравнения учебников -- творчество писателей -- уроки литературы -- учебники литературы -- школьные программы -- школьные учебники -- этапы изучения Аннотация: Основные этапы изучения творчества Н. В. Гоголя в школе. |
Белоусова, Елена Ивановна (кандидат педагогических наук; доцент). Комментарии при изучении комедии Н. В. Гоголя "Ревизор" [Текст] / Белоусова Елена Ивановна ; ил. Алексея Михайловича Лаптева, Павла Андреевича Федотова // Литература в школе. - 2019. - № 3. - С. 39-43 : ил. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Литературоведение Русская литература XIX в. Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): анализ комедий -- герои комедий -- городские головы -- деления Российской империи -- жандармы -- задания -- заседатели -- значения слов -- изучение комедий -- изучение творчества -- использование комментариев -- история комедий -- квартальные надзиратели -- комедии -- попечители -- постановки комедий -- почтмейстеры -- русские писатели -- смотрители училищ -- сюжеты комедий -- творческая история -- творчество писателей -- территориальные деления -- уездные города -- уездные лекари -- уездные судьи -- уроки литературы -- частные приставы -- чиновники -- чтение комедий Аннотация: Использование комментариев на разных этапах изучения комедии Н. В. Гоголя "Ревизор" на уроке литературы. Доп.точки доступа: Лаптев, Алексей Михайлович (художник-график; книжный иллюстратор; поэт) \.\; Федотов, Павел Андреевич (живописец; график) \.\; Гоголь, Николай Васильевич (писатель) \н. В.\ |
Никиенко, Ирина Владимировна. Колупаевский семинар в школе [Текст] / Никиенко Ирина Владимировна, Колупаева Ольга Викторовна // Литература в школе. - 2019. - № 7. - С. 40-41 : фот. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Литературоведение Теория литературы Кл.слова (ненормированные): изучение творчества -- писатели-фантасты -- работы участников -- русские писатели -- творчество писателей -- участники семинаров Аннотация: Работа центра изучения творчества писателя-фантаста В. Колупаева на базе МАОУ гимназии № 18 города Томска. Доп.точки доступа: Колупаева, Ольга Викторовна; Колупаев, Виктор Дмитиевич (писатель-фантаст ; 1936-2001) \в. Д.\; Колупаевский семинар МАОУ гимназии № 18 |
Болдырева, Елена Михайловна (доктор филологических наук; профессор). "Чужих певцов блуждающие сны" [Текст] : изучение поэзии серебряного века в средней школе. VIII класс / Болдырева Елена Михайловна ; ил. Уотерхаус Джона Уильяма, Владимира Яковлевича Марченко // Литература в школе. - 2019. - № 9. - С. 36-41 : ил. . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Литературоведение Русская литература в целом Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 8 класс -- Одиссей -- Психея -- анализ стихотворений -- античные образы -- аргонавты -- восьмой класс -- домашние задания -- задания -- золотое руно -- изучение творчества -- методические рекомендации -- мифологические герои -- мифологические сюжеты -- поэты Серебряного века -- принципы обучения -- пропедевтическое обучение -- русские поэты -- сопоставление стихотворений -- средняя школа -- стихотворения -- стихотворные строфы -- творчество поэтов -- теоретические концепты -- уроки литературы -- школьная программа Аннотация: Методические рекомендации по изучению поэзии Серебряного века на уроках литературы в 8 классе. Доп.точки доступа: Уотерхаус, Джон Уильям (художник) \.\; Марченко, Владимир Яковлевич (живописец) \.\; Мандельштам, Осип Эмильевич (поэт) \о. Э.\; Гумилев, Николай Степанович (русский поэт) \н. С.\; Брюсов, Валерий Яковлевич (русский поэт; прозаик; драматург; переводчик; литературовед; литературный критик; историк ; 1873-1924) \в. Я.\; Белый, Андрей (писатель; поэт; критик; мемуарист; стиховед) \а.\ |
Руденкова, Ирина Владимировна. "Моя лирика жива одной большой любовью к Родине..." [Текст] : IX класс / Руденкова Ирина Владимировна ; ил. Ромадина Николая Михайловича // Литература в школе. - 2019. - № 10. - С. 16-18 : ил. . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 9 класс -- анализ стихотворений -- биографии поэтов -- виртуальные экскурсии -- глаголы -- девятый класс -- драчена -- значения слов -- изучение творчества -- махотка -- метафоры -- методические рекомендации -- печурка -- русские поэты -- стихотворения -- творчество поэтов -- тема Родины -- уроки литературы -- хата -- цветовые эпитеты -- цветопись -- чтение стихотворений -- эпитеты Аннотация: Урок по творчеству С. Есенина в 9 классе. Доп.точки доступа: Ромадин, Николай Михайлович (живописец; мастер пейзажа; педагог) \.\; Есенин, Сергей Александрович (поэт) \с. А.\ |
Гайнутдинова, Алина Рауильевна. Использование технологии подкастинга в рамках элективного курса по современной литературе [Текст] / Гайнутдинова Алина Рауильевна // Литература в школе. - 2019. - № 11. - С. 28-29. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): изучение творчества -- методические рекомендации -- подкастинг -- принципы отбора материала -- современная поэзия -- творчество поэтов -- технологии подкастинга -- элективные курсы Аннотация: Использование на занятиях элективного курса по современной поэзии технологии подкастинга. |
Щербинина, Юлия Владимировна (доктор педагогических наук; доцент; профессор). Образы русских писателей-классиков в живописи и графике XIX-XX веков (на примере Н. В. Гоголя и Ф. М. Достоевского) [Текст] / Ю. В. Щербинина // Литература в школе. - 2020. - № 5. - С. 73-87. - Библиогр. в конце ст. - реферат на англ. языке . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Литературоведение Русская литература XIX в. Изобразительное искусство и архитектура Живопись в целом Кл.слова (ненормированные): американские художники -- биографии писателей -- изучение творчества -- картины -- методические рекомендации -- написание картин -- писатели -- портреты писателей -- работы художников -- русские художники -- сюжеты картин -- творчество писателей -- толкования картин -- уроки литературы -- чешские художники -- шотландские художники Аннотация: Портретные образы Н. В. Гоголя и Ф. М. Достоевского в контексте их биографии и творчества. Доп.точки доступа: Иванов, Александр Андреевич (художник; академик) \а. А.\; Гоголь, Николай Васильевич (писатель) \н. В.\; Иванов, Антон (художник) \а.\; Репин, Илья Ефимович (художник-живописец) \и. Е.\; Андреев, Даниил (философ) \д.\; Клодт, Михаил Петрович (художник; живописец; акварелист; рисовальщик) \м. П.\; Петров, Василий Петрович (живописец; пейзажист; рисовальщик) \в. П.\; Достоевский, Федор Михайлович (писатель ; 1821-1881) \ф. М.\; Померанцев, Константин Петрович (живописец; портретист) \к. П.\; Грант, Дункан (художник) \д.\; Филла, Эмиль (художник; график; скульптор) \э\; Мор, Хуго Лус (художник) \х. Л.\; Сокол, Джон (художник) \д.\ |
Тихонова, Светлана Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент). Роль смысловой доминанты в восприятии и анализе художественного произведения (на примере изучения стихотворения Р. И. Рождественского "Ушел самолет") [Текст] / С. В. Тихонова // Литература в школе. - 2020. - № 5. - С. 97-108. - Библиогр. в конце ст. - реферат на англ. языке . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 9 класс -- анализ стихотворений -- восприятие информации -- девятый класс -- изучение творчества -- комментированное чтение -- методические рекомендации -- многослойное чтение -- образы-символы -- осмысление информации -- русские поэты -- слова-образы -- стихотворения -- стихотворные ритмы -- сюжеты стихотворений -- творчество поэтов -- уроки литературы -- чтение стихотворений -- этапы восприятия -- этапы осмысления Аннотация: Изучение стихотворения Р. И. Рождественского "Ушел самолет" на уроке литературы в 9 классе. Доп.точки доступа: Рождественский, Роберт Иванович (поэт ; 1932-1994) \р. И.\; Евтушенко, Евгений Александрович (поэт) \е. А.\ |
Федоров, Алексей Владимирович (доктор филологических наук; главный редактор). Афанасий Фет как поэт-мыслитель [Текст] / А. В. Федоров // Литература в школе. - 2020. - № 6. - С. 9-23. - Библиогр. в конце ст. - реферат на англ. языке . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Литературоведение Русская литература XIX в. Кл.слова (ненормированные): анализ стихотворений -- анализ творчества -- антитезы -- биографии писателей -- евангельские сюжеты -- изучение творчества -- композиции стихотворений -- лирические герои -- образ природы -- отзывы современников -- периоды творчества -- поэты-мыслители -- религиозно-христианская тема -- русские поэты -- стихотворения -- творчество поэтов -- тема смерти -- тема судьбы -- философская лирика Аннотация: Анализ философской лирики А. А. Фета. Доп.точки доступа: Фет, Афанасий Афанасьевич (поэт; переводчик) \а. А.\ |
Рухленко, Николай Михайлович (начальник). Как воспитать в школьнике человека нравственного (о педагогике добра в творчестве А. А. Лиханова) [Текст] / Н. М. Рухленко // Литература в школе. - 2021. - № 3. - С. 122-128. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Литературоведение Современная русская литература Кл.слова (ненормированные): воспитание школьников -- изучение творчества -- конкурсы сочинений -- нравственное воспитание -- патриотическое воспитание -- повести -- романы -- русские писатели -- творчество писателей -- школьные программы Аннотация: Произведения А. А. Лиханова для нравственного и патриотического воспитания современных школьников. Доп.точки доступа: Лиханов, Альберт Анатольевич (писатель) \а. А.\ |
Галицких, Елена Олеговна (доктор педагогических наук; профессор; заведующий). Как "запомнить" красоту [Текст] : методические размышления об изучении творчества В. Н. Крупина в школе / Е. О. Галицких // Литература в школе. - 2021. - № 5. - С. 42-50. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Литературоведение Современная русская литература Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 11 класс -- 5 класс -- 6 класс -- анализ рассказов -- биографии писателей -- герои повестей -- изучение творчества -- методические рекомендации -- одиннадцатый класс -- описания пейзажей -- повести -- пятый класс -- рассказы-миниатюры -- русские писатели -- сюжеты повестей -- творчество писателей -- тема детства -- уроки литературы -- шестой класс Аннотация: Изучение творчества В. Н. Крупина в школе на уроках литературы. Доп.точки доступа: Крупин, Владимир Николаевич (писатель; публицист; педагог) \в. Н.\ |