Сергеев, С. Ф. (доктор психологических наук). Присутствие в среде: методология и теория обучения [Текст] / С. Ф. Сергеев // Школьные технологии. - 2011. - № 5. - С. 43-54. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): среда -- иммерсивные среды -- обучающие среды -- иммерсивные обучающие среды -- профессиональные среды -- теория сред -- свойства среды -- присутствие -- типы присутствия -- феномен присутствия -- виды присутствия -- иммерсивность -- социальное присутствие -- виртуальная реальность -- дидактический потенциал -- виды погружения -- окружающая среда -- ученики -- искусственные обучающие среды Аннотация: В статье говорится о том, что решение проблем обучения и деятельности в искусственных средах требует дополнительного изучения психологических феноменов, сопровождающих погружение человека в ту или иную среду и деятельность. |
Чистяков, Ф. Е. (учитель биологии). Виртуальная реальность в образовании: за и против [Текст] / Ф. Е. Чистяков, С. В. Суматохин // Биология в школе. - 2019. - № 8. - С. 13-16. - Библиогр.: с. 16 (14 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание биологии -- уроки биологии -- виртуальная реальность -- технологии -- угрозы виртуальной безопасности -- иммерсивность -- болезнь виртуальной реальности -- травматизм -- зрение -- безопасность Аннотация: Рассмотрены позитивные и негативные аспекты технологии виртуальной реальности с точки зрения воздействия на здоровье и психику человека, а также перспективы развития и применения технологии в современной школе. Доп.точки доступа: Суматохин, С. В. (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой) |
Эмоциональный драйв [Текст] // Интерьер + дизайн. - 2019. - № 1. - С. 42 . - ISSN 1027-8893
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Оформительское искусство Кл.слова (ненормированные): иммерсивное искусство -- иммерсивные инсталляции -- иммерсивность Аннотация: Иммерсивные инсталляции становятся новой востребованной формой искусства. |