Осоргин, Е. Л. (председатель Совета директоров ссузов Самарской области). Лучше быть хорошим токарем, чем плохим юристом [Текст] / Е. Л. Осоргин // Аккредитация в образовании. - 2008. - N 25 : Октябрь. - С. 52-53 : 2 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Самарская область Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): НПО -- СПО -- реформирование профессионального образования -- инженерно-педагогические кадры -- социальное партнерство -- партнерство ссузов с промышленностью -- сотрудничество образования и промышленности -- подготовка рабочих -- подготовка специалистов среднего звена Аннотация: О проблемах подготовки рабочих и специалистов среднего звена для современных производств в Самарской области. |
Ткаченко, Е. В. Инженерно-педагогические кадры: вызовы времени [Текст]. Ч. 9 / Е. В. Ткаченко // Профессиональное образование. Столица. - 2011. - N 8. - С. 16-19 : ил. - Библиогр.: с. 19 (1 назв. ) . - ISSN 1999-2262
Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): начальное профессиональное образование -- среднее профессиональное образование -- социологические исследования -- социальный портрет -- педагогические кадры -- инженерно-педагогические кадры -- удовлетворенность работой -- жизненные приоритеты Аннотация: Результаты сравнительного Всероссийского социологического исследования социального портрета обучающихся системы начального и среднего профессионального образования. Обобщены результаты опроса инженерно-педагогических работников о жизненных приоритетах и неудовлетворенности в работе. Представлены данные о потенциале инженерно-педагогических работников. |
Ткаченко, Е. В. Инженерно-педагогические кадры: вызовы времени [Текст]. Ч. 11 / Е. В. Ткаченко // Профессиональное образование. Столица. - 2011. - N 10. - С. 22-26 : ил. - Библиогр.: с. 26 (1 назв. ) . - ISSN 1999-2262
Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Социология Педагогическая социология Кл.слова (ненормированные): среднее профессиональное образование -- начальное профессиональное образование -- социологические исследования -- социальный портрет -- инженерно-педагогические кадры -- пользование Интернетом -- воспитание -- воспитательная работа Аннотация: Продолжение публикации результатов сравнительного Всероссийского социологического исследования социального портрета обучающихся системы начального и среднего профессионального образования. На этот раз выявлялся уровень пользования Интернетом и их отношение к воспитательной работе в учреждениях профессионального образования. |
Ткаченко, Е. В. Инженерно-педагогические кадры: вызовы времени [Текст]. Ч. 10 / Е. В. Ткаченко // Профессиональное образование. Столица. - 2011. - N 9. - С. 23-26 : ил. - Библиогр.: с. 26 (2 назв. ). - Продолж. Начало в N 8 . - ISSN 1999-2262
Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Социология Педагогическая социология Кл.слова (ненормированные): начальное профессиональное образование -- среднее профессиональное образование -- социологические исследования -- социальный портрет -- педагогические кадры -- инженерно-педагогические кадры Аннотация: Результаты сравнительного Всероссийского социологического исследования социального портрета обучающихся системы начального и среднего профессионального образования. Продолжение публикации результатов опроса инженерно-педагогических работников. Представлены отношение преподавателей к платному обучению, сохранению системы начального профессионального обучения, причины их неуверенности будущем и другие данные. |
Мозговой штурм, кейс-технология, ситуативный метод, деловая игра как образовательные технологии: особенности применения в современном педагогическом процессе [Текст] / А. А. Рабцевич [и др.] // Ученый совет. - 2015. - № 1/2. - С. 45-64 : 1 фот., 2 табл. - Библиогр.: с. 49 (5 назв. ). - Библиогр.: с. 53 (5 назв. ). - Библиогр.: с. 60 (6 назв. ). - 1; Использование мозгового штурма как формы деловой игры для обучения экономическим дисциплинам / А. А. Рабцевич, К. Э. Абубакирова. - 1; Технология "кейс-стади" как разновидность деловой игры / А. А. Рабцевич, В. Э. Абубакирова. - 1; Кейс-технология как средство повышения компетентности будущих инженерно-педагогических кадров / А. А. Абдукадыров, Б. З. Тураев. - 1; Примеры кейс-заданий . - ISSN 2074-9953
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): case-study -- АКС -- Гордона метод -- американские журналисты -- американские университеты -- анализ кейсов -- анализ конкретных ситуаций -- брейнлайнинг -- будущие инженеры -- генерация идей -- деловые игры -- индивидуальные кейсы -- инженерно-педагогические кадры -- инженеры-педагоги -- интерактивные методы обучения -- кейс-задания -- кейс-метод -- кейс-стади -- кейс-технологии -- кейсы -- книги -- компетентность будущих инженеров -- метод case-study -- метод Гордона -- метод конкретных ситуаций -- метод мозгового штурма -- методики обучения -- мозговой штурм -- образовательные технологии -- педагогические ситуации -- подборки статей -- подготовка кадров -- профессиональная компетентность -- профессиональная подготовка -- разработка кейсов -- самостоятельная работа -- ситуативный метод -- статьи -- творческий процесс -- университеты -- формирование компетентности -- электронный мозговой штурм Аннотация: В данной рубрике представлены сокращенные варианты статей, посвященных современным образовательным технологиям. Авторы рассматривают образовательные ситуации, требующие применения технологий кейсов, мозгового штурма, ситуативного метода, деловой игры. Доп.точки доступа: Рабцевич, Андрей Александрович (ассистент) \.\; Абубакирова, Кристина Эдуардовна (студентка) \.\; Абубакирова, Виолетта Эдуардовна (студентка) \.\; Абдукадыров, Абдукаххор Абдувакильевич (доктор педагогических наук; профессор; директор) \.\; Тураев, Ботир Зокирович (старший научный сотрудник-соискатель) \.\; Осборн, Алекс (американский журналист; создатель мозгового штурма) \а.\; Гарвардский университет \школа бизнеса\; Школа бизнеса Гарвардского университета |
Иванов, Василий Григорьевич (доктор педагогических наук, профессор, первый проректор по учебной работе, вице-президент Российского мониторингового комитета IGIP). Инженерная педагогика [Текст] : попытка типологии / В. Г. Иванов, З. С. Сазонова, М. Б. Сапунов // Высшее образование в России. - 2017. - № 8/9. - С. 32-42 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): типология инженерной педагогики -- методологический статус -- проблемно-рефлексивный анализ -- повышение квалификации инженерно-педагогических кадров -- инженерно-педагогические кадры -- международные общества Аннотация: Размышление о методологическом статусе инженерной педагогики. Доп.точки доступа: Сазонова, Зоя Сергеевна (доктор педагогических наук, профессор, директор Центра инженерной педагогики); Сапунов, Михаил Борисович (кандидат философских наук, главный редактор журнала «Высшее образование в России») |