Подросток и книга [Текст] : материалы Центра социологии образования Российской академии образования // Школьная библиотека. - 2007. - N 5. - С. . 15-16
Рубрики: Библиотечное дело--Библиотечная работа с детьми и подростками, 2005 г. Москва (город) Российская Федерация Россия Кл.слова (ненормированные): подростки -- социологические исследования -- исследования -- чтение детей -- чтение подростков -- литературное развитие -- грамотность -- программы -- восприятие художественных текстов -- художественные тексты -- интенсивность чтения Аннотация: Социологический опрос 2005 г. московских школьников об особенностях отношения к художественной литературе и литературного развития. Доп.точки доступа: Центр социологии образования Российской академии образования |
Собкин, В. С. (доктор психологических наук; профессор). Отношение учащихся основной школы к художественной литературе [Текст] / В. С. Собкин // Педагогика. - 2012. - № 7. - С. 61-71. - Библиогр.: с. 71 (9 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): школьники -- художественная литература -- досуг -- свободное время -- подростки -- чтение -- дополнительное образование -- литературное творчество -- личные дневники -- ведение личных дневников -- учебная деятельность -- академическая успеваемость -- активность чтения -- интенсивность чтения -- литературное образование -- литературные предпочтения -- ценностные предпочтения -- школьная программа -- мотивация чтения -- социологические опросы -- московские школьники Аннотация: В основу статьи положены материалы социологических опросов учащихся ряда школ Москвы на предмет их отношения к художественной литературе, проводившиеся в разные годы. |