Качанов, Валерий Андреевич. Заметки о русском языке в Год русского языка [Текст] / В. А. Качанов> // Свободная мысль. - 2007. - N 8. - С. 46-51 . - ISSN 0869-4435
Рубрики: Политика. Политология--Россия--Украина--Франция, 21 в. нач. Политика и современное политическое положение в целом Кл.слова (ненормированные): информационные программы -- грамматика -- социологические исследования -- геополитические позиции -- национальности Аннотация: В статье идет речь не только о том, с какими проблемами сталкивается сегодня русский язык, но и о том, какую роль играют правила русского языка в политике. |
Власова, Юлия Ивановна. Деятельность Информационного центра ООН в Москве [Текст] / Ю. И. Власова> // Вестник Библиотечной Ассамблеи Евразии. - 2008. - N 2. - С. 84-86 : ил., фот.
Рубрики: Информатика Организация библиотечного дела Библиотечное дело--Россия--Москва Организация информационной деятельности--Россия--Москва Кл.слова (ненормированные): электронные документы -- информационные программы -- информационные центры -- коммуникационные проекты -- библиотечные электронные ресурсы -- информцентры Аннотация: Основные направления деятельности Информационного центра ООН в Москве. Доп.точки доступа: Организация Объединенных Наций; Информационный центр Организации Объединенных Наций |
Ястребцева, Е. (канд. пед. наук). ИИП "КМ-Школа": новые подходы к формированию информационной образовательной среды школы [Текст] / Е. Ястребцева> // Учитель. - 2008. - N 5. - С. 16-18 : фото
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): автоматизация деятельности -- инновационные технологии -- интернет -- интернет-технологии -- инфомационно-образовательная среда -- информационные программы -- КМ-Школы -- развитие образования Аннотация: О развитии информационно-образовательной среды "КМ-Школа". Доп.точки доступа: КМ-Школа, информационно-образовательная среда; Информационная образовательная среда "КМ-Школа" |
Кобзарева, Ольга. Чтобы не болела голова у "дятлов" [Текст] / Ольга Кобзарева ; беседовала Татьяна Сизова> // Советник. - 2009. - N 9. - С. 8-11 : фот. . - ISSN 1608-0521
Рубрики: Экономика Экономика связи Кл.слова (ненормированные): интервью -- компании -- средства массовой информации -- Интернет -- информационная безопасность -- информационные программы -- паблик рилейшнз -- СМИ -- паблик рилейшенз -- международные выставки -- PR -- дискотеки -- зарубежные рынки -- бренды -- пиар -- PR-деятельность -- PR-специалисты -- PR-продвижение -- специальные мероприятия -- пресс-туры -- PR-стратегии -- интернет-угрозы -- интернет-пользователи -- IT-безопасность -- антивирусная индустрия -- экспертный имидж -- вирусные аналитики -- видеоэкскурсии Аннотация: О PR-деятельности компании "Лаборатория Касперского". Доп.точки доступа: Сизова, Татьяна \.\; Кобзарева, Ольга \о.\; "Лаборатория Касперского", компания; Компания "Лаборатория Касперского""Меркатор", компания; Компания "Меркатор"; Russendisco, дискотека; Дискотека Russendisco |
Цветкова, Наталья Александровна. Программа Web 2. 0. в публичной дипломатии США [Текст] / Н. А. Цветкова> // США. Канада. Экономика - политика - культура. - 2011. - N 3. - С. 109-122 : табл. - Библиогр.: с. 121-122 (32 назв. ) . - ISSN 0321-2068
Рубрики: Политика. Политология Международные отношения и внешняя политика зарубежных стран--США Кл.слова (ненормированные): компьютерные сети -- интернет -- социальные сети -- публичная дипломатия -- информационная пропаганда -- информационная деятельность -- информационные технологии -- информационные программы -- молодежное движение -- диссиденты Аннотация: Публичная дипломатия Web 2. 0. - это способ влияния на зарубежную аудиторию через Интернет. Статистический анализ эволюции, правительственный механизм стратегии и основные программы публичной дипломатии. Создание молодежного протестного движения, мобилизация групп диссидентов, формирование диалога между представителями правительства США и отдельными блогерами, объединение пользователей вокруг американских интерактивных радио и телевидения. |
Богданова, О. В. (учитель-дефектолог; старший преподаватель). Анализ потребностей обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата в ассистивных технологиях [Текст] / Богданова О. В.> // Коррекционная педагогика. - 2021. - № 2 (апрель-июнь). - С. 34-40 : табл. - Библиогр.: с. 40 (8 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): ДЦП -- НОДА -- ОВЗ -- ФГОСы -- ассистивные технологии -- ассистивные устройства -- двигательные нарушения -- детский церебральный паралич -- информационные программы -- коммуникативные программы -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- неинформационные программы -- ограниченные возможности здоровья -- особые образовательные потребности -- федеральные государственные образовательные стандарты Аннотация: Отмечается, что обучающиеся с нарушениями опорно-двигательного аппарата составляют чрезвычайно разнообразную группу по своим двигательным, речевым, познавательным возможностям. Рассматриваются ассистивные технологии, которые позволяют преодолеть некоторые ограничения данной группы. |