Череповецкий, Константин Игоревич (политолог; публицист). Власть, язык и репрессии [Текст] : рецензия / К. И. Череповецкий> // Свободная мысль. - 2008. - N 9 (1592). - С. 199-202. - Рец. на кн.: Фельдман, Д. М. Терминология власти: советские политические термины в историко-культурном контексте [Текст] / Д. М. Фельдман. - М.: РГГУ, 2006. - 486 с. . - ISSN 0869-4435
Рубрики: Языкознание--Россия--СССР, 21 в. нач.; 20 в. Лексикология Политика. Политология Внутреннее положение. Внутренняя политика России в целом Кл.слова (ненормированные): рецензии -- власть -- книги -- репрессии -- языки -- терминология -- политические термины -- историко-культурный контекст Доп.точки доступа: Фельдман, Давид Маркович \д. М.\ |
Соловьева, Наталия. Метафора в истории литературы как форма диалога двух культур [Текст] : английский взгляд на "Наташин танец" / Н. Соловьева> // Вопросы литературы. - 2009. - N 2. - С. 332-352. - Отклик на кн.: Figes O. Natsha`s dance: A Cultural History of Russia. - London, 2002 . - ISSN 0042-8795
Рубрики: Литературоведение Русская литература в целом Кл.слова (ненормированные): метафора -- русская культура -- английское восприятие -- отклики -- культурные традиции -- социокультурные отношения -- национальные традиции -- историко-культурный контекст Аннотация: Как представляют себе русскую культуру английские специалисты по истории, литературе, истории культуры, смысл взаимоотношений России и Запада. Доп.точки доступа: Фиджес, Орландо \о.\ |
Малярчук, О. В. Использование историко-научного материала при обучении химии [Текст] / О. В. Малярчук> // Химия в школе. - 2015. - № 9. - С. 60-65 : ил. - Библиогр.: с. 65 (7 назв.) . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Химия История химии--Россия, 19 в. Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): историко-культурный контекст -- естественнонаучные знания -- русские химики -- русские ученые -- научные работы -- научные исследования -- гуманитарные знания -- историко-научные материалы -- история науки -- биографии -- химические элементы Аннотация: История открытия периодического закона Дмитрием Ивановичем Менделеевым рассматривается с привлечением широкого историко-культурного контекста. Доп.точки доступа: Менделеев, Дмитрий Иванович (русский ученый) \д. И.\ |
Пугач, В. Е. (кандидат педагогических наук; доцент; учитель русского языка и литературы). От гипертекста к контексту культуры [Текст] / В. Е. Пугач> // Педагогика. - 2018. - № 10. - С. 56-65. - Библиогр.: с. 65 (20 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): школьники -- литература (образование) -- изучение литературы -- читатели -- классическая литература -- тексты -- чтение классических текстов -- комментирование текстов -- конкретное литературоведение -- метод конкретного литературоведения -- авторские примечания -- гипертекст -- контекст -- задания -- историко-культурный контекст -- семинары -- методические подходы -- дидактические принципы Аннотация: В статье предлагается методический алгоритм изучения классических произведений в школе на примере поэмы А. С. Пушкина "Медный всадник" с помощью различных методов комментирования и анализа текста. Доп.точки доступа: Пушкин, Александр Сергеевич (русский поэт; прозаик; драматург ; 1799-1837) \а. С.\; Вяземский, Петр Андреевич (русский поэт; литературный критик; историк; переводчик; публицист; государственный деятель ; 1792-1878) \п. А.\; Мицкевич, Адам (белорусский и польский поэт; публицист ; 1798-1855) \а.\ |