Борискова, И. В. (кандидат педагогич. наук).
    Процесс формирования профессионального мышления студентов в ходе их учебно-исследовательской деятельности [Текст] / И. В. Борискова // Специалист. - 2009. - N 5. - С. 15-17 . - ISSN 0869-5210
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
учебно-исследовательская деятельность -- профессиональное мышление -- клиническое мышление -- формирование клинического мышления
Аннотация: Анализ процесса формирования профессионального клинического мышления студентов-медиков в ходе их учебно-исследовательской деятельности.





    Новикова, Т. В. (доц.).
    Модель компьютерного обучения врачей [Текст] = Model of medicsl students computer training / Т. В. Новикова, О. В. Воробейчикова // Высшее образование в России. - 2010. - N 3. - С. 102-107. - Библиогр.: с. 107 (13 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- компьютерное обучение врачей -- обучение врачей -- компьютерные обучающие системы -- медицина -- ситуационные задачи -- фрейм -- клиническое мышление -- интуиция
Аннотация: Предлагается концептуальная модель компьютерной системы обучения врачей методом решения ситуационных задач.


Доп.точки доступа:
Воробейчикова, О. В. (доц.)




   
    Педагогические технологии в учебном процессе на кафедре медицинского вуза [Текст] / Л. И. Князева [и др.] // Высшее образование в России. - 2017. - № 3. - С. 146-150. - Библиогр.: с. 50 (4 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- медицинские вузы -- высшие учебные заведения -- контекстное обучение -- клиническое мышление -- модульное обучение -- проблемное обучение -- современные образовательные технологии -- деловые игры
Аннотация: Посвящается обсуждению роли современных образовательных технологий в формировании у студентов клинического мышления на основе компетентностно-ориентированного подхода.


Доп.точки доступа:
Князева, Лариса Ивановна (доктор медицинских наук, профессор, заведующая кафедрой внутренних болезней № 1); Горяйнов, Игорь Иванович (доктор медицинских наук, профессор); Степченко, Марина Александровна (доктор медицинских наук, доцент); Мещерина, Наталья Сергеевна (доктор медицинских наук, доцент); Борисова, Наталья Александровна (кандидат медицинских наук, доцент); Князева, Лариса Александровна (доктор медицинских наук, профессор)