Методика проблемного обучения физики в техническом университете на основе информационных технологий [Текст] / Т. В. Котырло [и др. ] // Физическое образование в вузах. - 2009. - Т. 15, N 1. - С. 73-83 : ил.: 4 рис. - Библиогр.: с. 83 (6 назв. ) . - ISSN 1609-3143
Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Физика Электростатика Кл.слова (ненормированные): информационные технологии -- технологии -- технические вузы -- вузы -- теорема Остроградского-Гаусса -- Остроградского-Гаусса теорема -- лабораторные демонстрации -- демонстрации -- компьютерные демонстрации -- проблемное обучение -- обучение -- методики обучения -- физические практикумы -- практикумы Аннотация: На примере применения теоремы Остроградского-Гаусса предложена и разработана методика включения компьютерных демонстраций и эксперимента для проблемного обучения физики. Доп.точки доступа: Котырло, Т. В.; Спирин, Г. Г.; Белицын, И. В.; Макаров, А. В. |
Конев, С. Н. Лекционные демонстрации законов сохранения в механике [Текст] / С. Н. Конев // Физическое образование в вузах. - 2009. - Т. 15, N 3. - С. 56-62 : ил. - Библиогр.: с. 62 (8 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Методика преподавания учебных предметов Механика Механическая энергия. Сохранение механической энергии Кл.слова (ненормированные): законы сохранения -- компьютерные демонстрации -- демонстрации -- анимация -- концепции современного естествознания Аннотация: Рассмотрены компьютерные демонстрации законов сохранения в механике для использования в лекциях курса "Концепции современного естествознания". Применение эффектов анимации и диаграмм придают демонстрациям максимальную наглядность. |