Кунарев, Андрей Александрович. Кого пригрел Фамусов [Текст] : из комментариев к "Горю от ума" А. С. Грибоедова / Кунарев Андрей Александрович // Литература в школе. - 2011. - N 2. - С. 13-15. - Примеч.: с. 15 . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Литературоведение Анализ литературного произведения. Литературная критика Кл.слова (ненормированные): литературоведческий анализ произведения -- литературные персонажи -- Молчалин -- Фамусов -- Россиянинов -- гражданские чины -- коллежские асессоры -- потомственное дворянство -- безродные Аннотация: О смысле лексемы "безродный" в "Горе от ума" Александра Сергеевича Грибоедова. Доп.точки доступа: Грибоедов, Александр Сергеевич \а. С.\; Булгарин, Фаддей Венедиктович (писатель, журналист, критик, издатель) \ф. В.\ |
Антонова, Татьяна Геннадьевна. "Зачем умерла эта женщина? " [Текст] : рассказ Ф. М. Достоевского "Кроткая". X класс / Антонова Татьяна Геннадьевна // Литература в школе. - 2011. - N 2. - С. 31-34 . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): десятый класс -- преподавание литературы -- литературоведческий анализ произведения -- рассказы -- самоубийство -- кротость -- любовь -- безысходность -- одиночество Аннотация: Урок, посвященный теме одиночества и "кроткого" самоубийства в рассказе Ф. М. Достоевского. Доп.точки доступа: Достоевский, Федор Михайлович \ф. М.\ |
Харитонова, Ольга Николаевна. Аллегорическая сказка В. М. Гаршина "Attalea princeps" [Текст] : v класс (программа В. Я. Коровиной, программа М. Б. Ладыгина) / Харитонова Ольга Николавна // Литература в школе. - 2011. - N 2. - С. 34-39. - Примеч.: с. 39 . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): пятый класс -- преподавание литературы -- русская литература XIX века -- литературные сказки -- литературоведческий анализ произведения -- свобода -- борьба -- художественные средства выразительности -- аллегория -- литературоведческий анализ стихотворения -- афоризмы о свободе -- образ пальмы Аннотация: Сравнительный анализ сказки "Attalea princeps" и стихотворения "Пленница" В. М. Гаршина; образ пальмы в русской литературе XIX века. Доп.точки доступа: Гаршин, Всеволод Михайлович \в. М.\ |
Нахапетов, Борис Александрович. "Нынче поутру зашел ко мне доктор... " [Текст] : образ доктора Вернера в романе М. Ю. Лермонтова "Герой нашего времени" / Нахапетов Борис Александрович // Литература в школе. - 2011. - N 1. - С. 6-9. - Примеч.: с. 9 . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Литературоведение Русская литература XIX в. Кл.слова (ненормированные): литературоведческий анализ произведения -- литературные персонажи -- доктор Вернер -- Вернер -- Григорий Александрович Печорин -- Печорин -- журнал Печорина -- характеры персонажей -- дуэли -- прототипы персонажей произведений -- литературные критики Аннотация: Образ доктора Вернера в романе "Герой нашего времени" и его возможные прототипы в работах русских литературных критиков. Доп.точки доступа: Лермонтов, Михаил Юрьевич \м. Ю.\ |
Об использовании результатов единого государственного экзамена 2010 года в преподавании литературы в образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования [Текст] : характеристика целей и объектов контроля / материал подгот. С. А. Зинин, Л. Н. Гороховская, Л. В. Новикова // Литература в школе. - 2011. - N 1. - С. 23-25
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения, 2010 г.; 2011 г. Кл.слова (ненормированные): ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- литература -- КИМ -- контрольные измерительные материалы -- литературоведческий анализ произведения -- интерпретация художественного текста -- теория литературы -- рассуждение на литературную тему -- статистика ЕГЭ по литературе Аннотация: Анализ результатов единого госэкзамена по литературе за прошлый год. Доп.точки доступа: Зинин, С. А. \.\; Гороховская, Л. Н. \.\; Новикова, Л. В. \.\ |
Нескашина, Татьяна Алексеевна. Ростовы спасают раненых [Текст] : анализ эпизода романа Л. Н. Толстого "Война и мир" (т. 3, ч. 3, гл. 15) / Нескашина Татьяна Алексеевна // Литература в школе. - 2011. - N 4. - С. 29-30
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): литературоведческий анализ произведения -- романы -- эпизод произведения -- бескорыстие -- литературные персонажи -- литературные семьи -- Ростовы -- помощь раненым -- милосердие -- портреты персонажей -- диалоги персонажей -- художественные средства выразительности -- художественная речь Аннотация: Пример работы над анализом эпизода произведения. Доп.точки доступа: Толстой, Лев Николаевич \л. Н.\ |
Соловей, Татьяна Григорьевна. "И будет маленькое дитя большим человеком, и будет в нем большая совесть... " [Текст] : анализ сказки М. Е. Салтыкова-Щедрина "Пропала совесть". IX класс / Соловей Татьяна Григорьевна // Литература в школе. - 2011. - N 4. - С. 30-34
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): литературоведческий анализ произведения -- 9 класс -- сатирические сказки -- совесть -- пословицы о совести -- высказывания о совести -- потеря совести -- безнаказанность -- свобода -- страх -- собственный суд Аннотация: Ход урока по сказке М. Е. Салтыкова-Щедрина, способствующей формированию нравственности и совестливости. Доп.точки доступа: Салтыков-Щедрин, Михаил Евграфович \м. Е.\ |
Крылова, Валентина Ивановна. М. Е. Салтыков-Щедрин. "Пропала совесть" [Текст] : VII класс / Крылова Валентина Ивановна // Литература в школе. - 2011. - N 4. - С. 34-35
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): урок-беседа -- литературоведческий анализ произведения -- 7 класс -- сатирические сказки -- совесть -- потеря совести -- неблагополучие общества Аннотация: Урок-беседа по сказке М. Е. Салтыкова-Щедрина. Доп.точки доступа: Салтыков-Щедрин, Михаил Евграфович \м. Е.\ |
Ясенева, Тамара Александровна. Во имя жизни [Текст] : анализ рассказа А. Платонова "Одухотворенные люди". VIII класс / Ясенева Тамара Александровна // Литература в школе. - 2011. - N 4. - С. 35-38
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): литературоведческий анализ произведения -- рассказы о войне -- 8 класс -- Великая Отечественная война -- оборона Севастополя -- подвиг черноморцев -- смысл названия произведения -- патриотизм -- любовь к Родине -- образ земли-матери -- война и дети -- дети и война -- анализ эпизода произведения Аннотация: Ход урока, посвященного понятиям одухотворенности, подвига и Родины; сопоставление рассказа Платонова с повестью Гоголя "Тарас Бульба". Доп.точки доступа: Платонов, Андрей \а.\; Гоголь, Николай Васильевич \н. В.\ |
Маркова, Людмила Ильинична. Три "некуда идти" в романе И. А. Гончарова "Обломов" [Текст] / Маркова Людмила Ильинична ; рис. В. А. Табурина // Литература в школе. - 2011. - N 5. - С. 16-18 : рис. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Литературоведение Анализ литературного произведения. Литературная критика Кл.слова (ненормированные): литературоведческий анализ произведения -- романы -- литературные персонажи -- Андрей Штольц -- Штольц -- Илья Ильич Обломов -- Обломов -- Ольга Ильинская -- Ильинская Аннотация: Значение фразы "некуда идти" у трех главных персонажей романа "Обломов" - Андрея Штольца, Ольги Ильинской и Ильи Обломова. Доп.точки доступа: Табурин, В. А. \.\; Гончаров, Иван Александрович \и. А.\ |
Ляпина, Алина Викторовна. "Жизнь восхитительна, чудна и полна высокого смысла... ". Рассказ А. П. Чехова "Студент" [Текст] / Ляпина Алина Викторовна ; ил. Рембрандта ван Рейна // Литература в школе. - 2011. - N 5. - С. 18-20 : ил. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Литературоведение Анализ литературного произведения. Литературная критика Кл.слова (ненормированные): литературоведческий анализ произведения -- пасхальные рассказы -- христианская картина мира -- образ студента -- внутренний мир персонажей -- литературные герои -- литературные образы -- религиозные праздники -- Пасха Аннотация: Приемы изображения образа и анализ внутреннего мира героя чеховского рассказа "Студент". Доп.точки доступа: Рембрандт, Харменс ван Рейн \.\; Чехов, Антон Павлович \а. П.\ |
Айзерман, Лев. Достоевский профильный и непрофильный [Текст] / Лев Айзерман // Литература в школе. - 2011. - N 9. - С. 31-34. - Библиогр. в примеч. - Продолж. Начало в NN 1, 4, 7
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание литературы -- изучение произведений в школе -- литературоведческий анализ произведения -- анализ эпизода произведения -- сон в произведении -- литературные персонажи -- Родион Раскольников -- Раскольников -- сон Раскольникова -- совесть Аннотация: Анализ школьных работ по изучению первого сна Родиона Раскольникова. Доп.точки доступа: Достоевский, Федор Михайлович \ф. М.\ |
Алексеева, Татьяна Николаевна. "Обрести Христа - значит, обрести собственную душу" [Текст] : x класс / Алексеева Татьяна Николаевна // Литература в школе. - 2011. - N 9. - С. 34-35. - Библиогр. в примеч.
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание литературы -- 10 класс -- десятый класс -- литературоведческий анализ произведения -- анализ эпизода произведения -- анализ эпилога произведения -- литературные персонажи -- Соня Мармеладова -- Мармеладова -- Родион Раскольников -- Раскольников -- символика чисел -- нравственное перерождение -- воскрешение Лазаря Аннотация: Анализ одного из важнейших эпизодов романа "Преступление и наказание". Доп.точки доступа: Достоевский, Федор Михайлович \ф. М.\ |
Бораненкова, Людмила Васильевна. Урок-мастерская ценностных ориентаций по рассказу В. П. Астафьева "Конь с розовой гривой" [Текст] : VI класс / Бораненкова Людмила Васильевна // Литература в школе. - 2011. - N 9. - С. 38-41
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание литературы -- 6 класс -- шестой класс -- рассказы -- урок-мастерская -- работа в группах -- литературоведческий анализ произведения -- детали произведения -- деревенский быт -- инсценировки Аннотация: Урок-мастерская, помогающая раскрыть особенности деревенского быта героев Астафьева. Доп.точки доступа: Астафьев, Виктор Петрович \в. П.\ |
Линник, Нина Александровна. Как спастись от одиночества? Урок внеклассного чтения по повести В. П. Астафьева "Перевал" [Текст] : VI класс / Линник Нина Александровна // Литература в школе. - 2011. - N 9. - С. 41-43
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание литературы -- 6 класс -- шестой класс -- внеклассное чтение -- автобиографическая проза -- повести -- литературоведческий анализ произведения -- обида -- одиночество -- воспитание характера Аннотация: Урок по повести В. П. Астафьева "Перевал", помогающий школьникам лучше понять себя и окружающих людей. Доп.точки доступа: Астафьев, Виктор Петрович \в. П.\ |
Чалмаев, Виктор Андреевич. Александр Солженицын в жизни и творчестве [Текст]. Глава VI. Окаменелая наша слеза ("Архипелаг ГУЛАГ" - чаша страданий, трагическая страница истории) / Чалмаев Виктор Андреевич // Литература в школе. - 2012. - № 1. - С. 5-11. - Окончание. Начало: N 5-8, 10-11, 2011
Рубрики: Литературоведение Анализ литературного произведения. Литературная критика Кл.слова (ненормированные): литературоведческий анализ произведения -- поэтика литературного произведения -- документальная проза -- лагерная проза -- тема лагеря -- образы заключенных -- образы тюремщиков -- индустриализация страны -- модернизация производства -- доброта -- даровой труд -- труд заключенных -- эмоциональность повествования -- предательство -- прошлое народа -- утопии -- нравственные ценности -- сарказм -- ирония -- символы -- крест Аннотация: Поэтика "Архипелага ГУЛАГ". Доп.точки доступа: Солженицын, Александр Исаевич \а. И.\; Шаламов, Варлам Тихонович \в. Т.\ |
Фурсенко, Анна Михайловна. Человек и время в рассказе А. И. Солженицына "Один день Ивана Денисовича" [Текст] : материалы к уроку. XI класс / Фурсенко Анна Михайловна // Литература в школе. - 2012. - № 1. - С. 14-15. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Литературоведение Анализ литературного произведения. Литературная критика Кл.слова (ненормированные): 11 класс -- одиннадцатый класс -- литературоведческий анализ произведения -- рассказы -- литературные персонажи -- Иван Денисович Шухов -- Иван Шухов -- Шухов -- свобода -- тема лагеря -- соборность -- крестьяне -- образ России -- исповедальность -- образ автора -- рассказ в рассказе Аннотация: Образ главного героя в рассказе "Один день Ивана Денисовича". Доп.точки доступа: Солженицын, Александр Исаевич \а. И.\ |
Маликова, Ольга Викторовна. Проблема духовного кризиса в повести Алексея Варламова "Рождение" [Текст] / Маликова Ольга Викторовна // Литература в школе. - 2012. - № 1. - С. 19-21. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): литературоведческий анализ произведения -- повести -- духовность -- духовное становление -- семья в литературе -- страдание -- мужья -- жены -- разлад в семье -- образ лишнего человека -- пассивные интеллигенты -- рождение ребенка -- ребенок в семье -- любовь -- перерождение героя -- обращение к богу -- переосмысление прошлого -- ответственность -- предназначение женщины -- материнство -- смысл жизни Аннотация: Анализ духовного перерождения героев повести А. Варламова. Доп.точки доступа: Варламов, Алексей Николаевич (писатель) \а. Н.\ |
Пигасова, Гузялия Шарибзяновна. Кривая семья. Урок по повести Л. Петрушевской "Время ночь" [Текст] : x класс / Пигасова Гузялия Шарибзяновна // Литература в школе. - 2012. - № 1. - С. 29-31
Рубрики: Литературоведение Анализ литературного произведения. Литературная критика Кл.слова (ненормированные): литературоведческий анализ произведения -- 10 класс -- десятый класс -- семья -- образ ночи -- символ стола -- исповедальность -- дневники -- жанр дневника -- пища -- смерть -- любовь -- взаимопонимание в семье -- распад семьи Аннотация: Изучение повести Л. С. Петрушевской на уроке, перекличка ее с романом М. Е. Салтыкова-Щедрина. Доп.точки доступа: Петрушевская, Людмила Стефановна \л. С.\; Салтыков-Щедрин, Михаил Евграфович \м. Е.\ |
Дождикова, Наталья Ивановна. Ф. А. Абрамов. "Пролетали лебеди" [Текст] : VIII класс / Дождикова Наталья Ивановна // Литература в школе. - 2012. - № 1. - С. 34-35. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Литературоведение Анализ литературного произведения. Литературная критика Кл.слова (ненормированные): литературоведческий анализ произведения -- 8 класс -- восьмой класс -- рассказы -- нравственность -- доброта -- любовь -- символ чистоты -- образы лебедей -- лебединая верность -- светлая печаль -- братья -- сестры -- самопожертвование Аннотация: Анализ текста и проблематика рассказа Ф. А. Абрамова. Доп.точки доступа: Абрамов, Федор Александрович \ф. А.\ |