Лобова, Л. П. Нанотехнологии и школьное образование [Текст] / Л. П. Лобова // Физика в школе. - 2009. - N 3. - С. 23-26 : 2 табл. - Библиогр.: с. 26 (6 назв. ) . - ISSN 0130-5522
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): молекулы -- общеобразовательная школа -- профильное обучение -- нанотехнологии -- преподавание физики -- обучение физике -- факультативные курсы -- молекулярное моделирование -- модели молекул -- нанотехнологический подход Аннотация: Применение моделей в преподавании курса "Введение в нанотехнологии". |
Яблоков, В. А. (профессор). О квантово-химических моделях атомов и молекул [Текст] = About quantum chemical models of atoms and molecules / В. А. Яблоков, О. М. Захарова // Химия в школе. - 2019. - № 1. - С. 54-59 : 10 рис., фот. - Библиогр.: с. 59. - Рез. англ. . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Химия Химическая связь и строение молекул Физика Квантовая механика Кл.слова (ненормированные): обучение химии -- атомы -- молекулы -- квантово-химические модели -- химические превращения веществ -- орбитали -- модели атомов -- электроны -- ионы -- модели молекул -- квантовая химия Аннотация: Рассматриваются квантово-химические модели атомов и молекул, позволяющие понять сущность химических превращений вещества на атомном и молекулярном уровне его организации. Доп.точки доступа: Захарова, О. М. |
Анацко, О. Э. Интегрированное занятие элективного курса по теме "Модели молекул" [Текст] = Integrated lesson of the elective course on the topic "Models of molecules" / О. Э. Анацко, Е. М. Ханукович // Химия в школе. - 2020. - № 6. - С. 28-31 : 2 рис., табл. - Библиогр.: с. 31. - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание химии -- обучение химии -- конспекты занятий -- уроки химии -- интегрированные занятия -- межпредметные связи -- математика -- молекулы -- модели молекул -- учебные темы -- углеводороды -- учебные задания -- строение углеводородов -- гибридизация -- моделирование -- шаростержневые модели -- геометрическое строение -- тетраэдрические модели Аннотация: Конспект интегрированного занятия, на котором учащиеся знакомятся с геометрическим строением молекул углеводородов. Доп.точки доступа: Ханукович, Е. М. |
Аксенова, И. В. Безотметочное обучение при реализации деятельностного подхода [Текст] = Mark-free Teaching in the Conditions of Using the Activity Approach / И. В. Аксенова, Е. Н. Ролдугина // Химия в школе. - 2021. - № 2. - С. 13-23 : ил., 2 табл., 8 рис. - Библиогр.: с. 23 (8 назв.). - Рез. рус., англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обучение химии -- уроки химии -- учебные темы -- химия -- преподавание химии -- универсальные учебные действия -- 8 класс -- учебная деятельность -- сценарии уроков -- безотметочная система оценивания -- безотметочное обучение -- деятельностный подход -- практический инструментарий -- самооценивание -- химические элементы -- вещества -- учебные действия -- атомы -- кремниевая кислота -- модели молекул -- домашние опыты -- самостоятельная работа -- формирование универсальных учебных действий Аннотация: Содержание и структура урока открытия нового знания при реализации деятельностного подхода в условиях безотметочной системы оценивания. В педагогическом сценарии урока рассмотрены эффективные приемы и средства для формирования универсальных учебных действий на разных этапах, а также возможности практического инструментария для самооценивания. Доп.точки доступа: Ролдугина, Е. Н. |