Гуськова, М. В. (кандидат технических наук, доцент, заместитель начальника Управления оценки качества образования Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки). Основные модели оценки качества образовательных проектов и программ [Текст] / М. В. Гуськова // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 2. - С. 54-57. - Библиогр.: с. 57 (4 назв.) . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2012 г. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): образовательные проекты -- образовательные программы -- качество образования -- оценка качества -- модели оценочной деятельности -- параметрические модели -- причинно-обусловленные модели -- модернизация образования -- эвалюация Аннотация: Рассматриваются параметрические и причинно-обусловленные модели для оценки качества образовательных проектов и программ. Представлен анализ сферы применения этих моделей в образовании. Приводятся аргументы, подчеркивающие важность такой оценки при анализе результатов модернизации образования. |