Болотов, Виктор Александрович. [Выступление на встрече руководителей Федеральной службы по надзору в сфере образования] [Текст] : основные тезисы / В. А. Болотов ; Матер. подгот. Н. Шестернина // Математика в школе. - 2007. - N 2. - С. . 2-5. - 0; Об оценке качества образования. - 0; О мониторинге образовательных достижений учащихся. - 0; Об аттестации общеобразовательных учреждений. - 0; О едином муниципальном экзамене. - 0; О едином государственном экзамене. - 0; О работе в условиях введения подушевого финансирования. - 0; О качестве образования в условиях рыночных отношений. - 0; О задачах общероссийской системы оценки качества образования. - 0; Издательство "Школьная Пресса" - "за" гласность оценки качества образования (послесловие к выступлению В. А. Болотова). - 0; Основные задачи нового научно-методического журнала "Око. Оценка качества образования"
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 2006 г. Россия Москва (город) Кл.слова (ненормированные): аттестация -- единый муниципальный экзамен -- качество образования -- мониторинг образовательных достижений -- муниципальные экзаменационные комиссии -- общеобразовательные учреждения -- оценка качества Аннотация: Встреча состоялась в декабре 2006 г. Предложены тезисы, касающиеся вопросов оценки качества образования, мониторинга образовательных достижений учащихся, аттестации общеобразовательных учреждений, единого муниципального экзамена и т. п. Доп.точки доступа: Шестернина, Надежда \.\; Встреча руководителей Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки |
Андреев, А. (проф.). УМК для e-Learning [Текст] / А. Андреев // Высшее образование в России. - 2007. - N 7. - С. . 65-69. - Библиогр.: с. 69 (8 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике, 21 в. нач. Россия Кл.слова (ненормированные): электронное обучение -- e-Learning -- учебно-методический комплекс -- УМК -- электронные учебники -- учебники -- учебные курсы -- оценка качества -- авторское право -- интеллектуальная собственность Аннотация: Обсуждается проблема разработки учебно-методического комплекса в электронном обучении. |
Бочаров, С. Н. (канд. эконом. наук). Нужно ли объединение в пантовом оленеводстве? [Текст] / С. Н. Бочаров, А. П. Попов // ЭКО. Экономика и организация промышленного производства. - 2007. - N 8. - С. . 106-118. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Экономика--Экономика регионов России--Экономика сельского хозяйства, 2007 г. Россия Российская Федерация РФ Алтай Республика Алтай Сибирь Кл.слова (ненормированные): пантовый рынок -- пантовое оленевоство -- панты -- оленеводство -- оценка качества -- международные стандарты -- экспортная торговля Аннотация: Пантовое оленеводство, традиционно ориентированное на экспорт, всегда относилось к наиболее эффективным секторам экономики Республики Алтай. Однако изменение российской экономической конъюнктуры и усиливающаяся международная конкуренция поставили занимающиеся им предприятия на грань выживания. В статье анализируются перспективные направления равития отрасли, возможности расширения ее присутствия на внутреннем и внешнем рынках, международной сертификации продукции. Обосновывается необходимость создания Союза оленеводов, призванного выступить в качестве координационного центра оленеводов региона. Доп.точки доступа: Попов, А. П. |
Красиков, А. С. Оценка качества управленческой деятельности [Текст] / А. С. Красиков // Педагогическая диагностика. - 2007. - N 4. - С. . 36-37
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение Кл.слова (ненормированные): директора -- качество управленческой деятельности -- личностные качества руководителя -- личность руководителя -- образовательные учреждения -- оценка качества -- руководители образовательных учреждений -- управление образовательным учреждением -- управление школой -- управленческая деятельность -- эффективность управленческой деятельности Аннотация: О критериях оценки эффективности управления образовательным учреждением. |
Кашлачева, Т. С. Европейское качество высшего образования: как мы его понимаем [Текст] / Т. С. Кашлачева // Социально-гуманитарные знания. - 2007. - N 4. - С. . 167-177. - Библиогр.: с. 176-177
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Франция Париж Болонье Европа Германия Берлин Испания Финляндия Российская Федерация Кл.слова (ненормированные): обеспечение качества -- Болонское соглашение -- оценка качества -- развитие образования -- классические университеты -- экономические проблемы -- качество образования Аннотация: Обеспечение высокого качества является главным направлением болонских реформ. |
Матейкович, М. С. (д-р юрид. наук). Развитие механизма обеспечения качества высшего образования в рамках подписания Российской Федерацией Болонской декларации [Текст] / М. С. Матейкович, А. В. Богданов // Право и образование. - 2007. - N 8. - С. . 60-63. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Россия Российская Федерация РФ Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- автономия вузов -- образовательные услуги -- качество образования -- высшее образование -- университетское образование -- менеджмент качества -- аккредитация вузов -- стандарты образования -- оценка качества -- образовательное право -- государственная аккредитация -- образовательные учреждения -- образовательная деятельность -- оценка знаний -- Болонский процесс Аннотация: Проблемы качества образования в российских вузах в свете одного из центральных принципов Болонского процесса - принципа автономии вузов. Доп.точки доступа: Богданов, А. В. |
Гниденко, А. В. (аспирант). Разработка архитектуры экспертной системы оценки качества чертежей конструкций одежды [Текст] / А. В. Гниденко, Л. П. Юдина, В. Е. Кузьмичев // Швейная промышленность. - 2007. - N 5. - С. 52-54 . - ISSN 0132-0955
Рубрики: Производства легкой промышленности Швейное производство Кл.слова (ненормированные): легкая промышленность -- одежда -- проектирование одежды -- автоматизированное проектирование -- системы автоматизированного проектирования -- САПР (система автоматизированного проектирования) -- Грация (САПР) -- конструкции одежды -- чертежи конструкций -- качество чертежей -- качество проектирования -- оценка качества -- системы оценки качества -- экспертные системы -- ЭС (экспертная система) -- архитектуры ЭС Аннотация: О создании архитектур экспертных систем (ЭС) оценки качества для проектирования разных видов одежды с использованием САПР "Грация". Доп.точки доступа: Юдина, Л. П. (профессор); Кузьмичев, В. Е. (д-р техн. наук) |
Кондрашова, Н. В. Комплексное изучение деятельности современных дошкольных образовательных учреждений [Текст] / Н. В. Кондрашова // Педагогическая диагностика. - 2007. - N 6. - С. 110-137
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика--Мордовия--Россия Кл.слова (ненормированные): детские сады -- деятельность дошкольных образовательных учреждений -- диагностические материалы -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- качество работы ДОУ -- контрольно-оценочная деятельность -- критерии оценки -- оценка качества Аннотация: О комплекте диагностических материалов (оценочных листов) для изучения и оценки качества работы дошкольных образовательных учреждений. |
Филипчук, О. (доц.). Инструмент оценки качества подготовки студентов [Текст] / О. Филипчук, С. Фирсова, О. Чередниченко // Высшее образование в России. - 2008. - N 4. - С. 155-157 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): качество образовательных услуг -- образовательные услуги -- качество подготовки студентов -- подготовка студентов -- оценка качества -- аттестационные педагогические измерительные материалы -- экзамены -- интернет-экзамены -- тестирование -- интернет-тестирование -- учебные дисциплины -- иностранные языки -- английский язык -- лингводидактическое интернет-тестирование -- государственные образовательные стандарты Аннотация: Рассматриваются аттестационные педагогические измерительные материалы по дисциплине "Английский язык". Доп.точки доступа: Фирсова, С. (доц.); Чередниченко, О. (доц.) |
Ланда, Б. Х. Муниципальная система измерения и оценки качества образования [Текст] / Б. Х. Ланда // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 3. - С. 37-39. - Библиогр.: с. 39 (5 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Российская Федерация--Казань Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): эксперименты -- учащиеся -- качество образования -- оценка качества -- педагогический мониторинг -- мониторинг здоровья -- здоровье -- тестирование Аннотация: Предложена система оценки качества образования, прошедшая апробацию в образовательных учреждениях Казани. Уникальность казанского опыта состоит в том, что при реализации приоритетной программы столичного образования "Комплексный педагогический мониторинг", тестирование знаний было дополнено тестированием показателей здоровья. Предлагаемый опыт построения муниципальной системы оценки качества образования является изменяемым, понятным и доступным, оперативным и малозатратным. Он ориентирован не на контроль обеспечения качественного образовательного процесса, а на его конечный результат - учащегося, получившего необходимые знания и способного к активной жизнедеятельности. |
Болотов, В. А. Оценка качества e-learning в России [Текст] / В. А. Болотов // Прикладная информатика. - 2007. - N 1 (7). - С. 9-11
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): оценка качества -- дистанционное обучение -- учебно-консультационные пункты -- УКП -- ДОТ -- дистанционные образовательные технологии -- заочное обучение -- смешанные технологии образования Аннотация: Рассматриваются подходы к оценке качества смешанных технологий образования. Предлагается создать систему филиалов заочного обучения с использованием современных образовательных технологий. |
Насамбени, Ф. Повышение качества e-learning в диалоге всех заинтересованных сторон [Текст] / Ф. Насамбени // Прикладная информатика. - 2007. - N 1 (7). - С. 12-14 : 1 рис.
Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): оценка качества -- образовательные процессы -- модели качества -- качество e-learning -- образовательные проекты Аннотация: Представлены новые проекты качества e-learning. Рассматриваются требования и нужды преподавателей и разработчиков методик и стратегий обучения. |
Эйлерс, У. Д. Европейская грамотность в вопросах качества обучения в сфере e-learning [Текст] / У. Д. Эйлерс // Прикладная информатика. - 2007. - N 1 (7). - С. 15-25 : 2 рис. - Библиогр.: с. 25 (17 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): оценка качества -- образовательные процессы -- качество обучения -- индивидуализация -- целевые группы -- грамотность -- качество e-learning Аннотация: Рассматриваются пути повышения качества e-learning. Представлена концепция работы по повышению качества обучения. |
Шадриков, Владимир Дмитриевич (председатель высшего экспертного совета Агенства по общественному контролю качества образования и развитию карьеры (АККОРК) ; академик РАО; директор института содержания образования ГУ-ВШЭ; научный руководитель факультета психологии). Образовательный аудит и консалтинг [Текст] / В. Д. Шадриков // Платное образование. - 2008. - N 4 (66). - С. 4-10 : Ил. . - ISSN 1815-2279
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): педагогика -- образование -- аудит -- консалтинг -- качество образования -- оценка качества -- управление качеством -- образовательный аудит -- высшее образование Аннотация: О системе общественной оценки качества образования и о процедуре образовательного аудита. |
Вахштайн, Виктор (кандидат социологических наук; старший научный сотрудник Центра фундаментальной социологии). Принцесса на горошине, или как измерить качество [Текст] / В. Вахштайн // Платное образование. - 2008. - N 4 (66). - С. 18-22 : Ил. . - ISSN 1815-2279
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): инструментальный аспект -- политический аспект -- оценка качества -- общественная аккредитация -- аккредитация образования -- высшее образование -- образование Аннотация: О проблеме общественной аккредитации высшего образования: инструментальные и политические аспекты проблемы. |
Агенство по общественному контролю качества образования и развитию карьеры "АККОРК". Эксперимент одобрен [Текст] / Агенство по общественному контролю качества образования и развитию карьеры "АККОРК" // Платное образование. - 2008. - N 3 (65). - С. 13 . - ISSN 1815-2279
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): педагогика -- образование -- высшее образование -- заседания -- самообследование -- контроль качества -- критерии качества -- качество образования -- образовательные программы -- оценка качества Аннотация: Миссия, история создания и перспективы развития Московского государственного института им. Е. Р. Дашковой. Доп.точки доступа: Государственный университет управления; Белгородский государственный технологический университет им. В. Г. Шухова; Аккредитационная коллегия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, заседание |
Балацкий, Евгений (доктор экономических наук; заведующий отделом Российского института экономики, политики и права в научно-технической сфере (ПИЭПП)). Престиж и репутация российских вузов [Текст] / Е. Балацкий // Платное образование. - 2008. - N 3 (65). - С. 14-18 : Ил., 5 табл. . - ISSN 1815-2279
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): педагогика -- образование -- высшее образование -- качество образования -- оценка качества -- работа университетов -- рейтинги -- цена образования -- внеаудиторная нагрузка -- университетская система Аннотация: Об оценке качества работы университетов. |
Мартиросян, Б. П. Повышение качества инновационной деятельности в образовательных учреждениях [Текст] / Б. П. Мартиросян // Педагогика. - 2008. - N 7. - С. 25-31. - Библиогр.: с. 31 (3 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): инновационная деятельность -- качество образования -- образовательные учреждения -- школы (образование) -- качество инновационной деятельности -- оценка качества -- метод оценки качества -- КИД-школа -- Качество Инновационной Деятельности школы -- задачи инновационной деятельности -- некачественность инновационной деятельности -- причины некачественности -- повышение качества Аннотация: В статье автор рассматривает проблему качества инновационной деятельности в школах. Доп.точки доступа: Лазарев \в. С.\ |
378 Г 14 Гайнуллина Л.; проректор по учеб. работе Ин-та экономики, упр. и права Построение вузовской системы гарантии качества образования [Текст] / Гайнуллина Л.; проректор по учеб. работе Ин-та экономики, упр. и права, Камашева Ю. // Высшее образование в России. - 2007. - N 9. - С. 58-63. - Библиогр.: с. 63 (2 назв. ) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия--Республика Татарстан--Казань, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- системы гарантии качества образования -- гарантия качества образования -- качество образования -- управление качеством образования -- мониторинг качества -- оценка качества -- учебный процесс -- учебно-методическое обеспечение -- учебные дисциплины -- научно-исследовательская работа студентов Аннотация: О внедрении внутривузовской системы оценки качества образования в Институте экономики, управления и права. Доп.точки доступа: Камашева Ю. (начальник учеб.-метод. упр.; Ин-т экономики, упр. и права) |
Фролова, Н. Э. Методика оценки качества педагогической деятельности [Текст] / Фролова Н. Э., Фролов В. Н. // Управление современной школой. Завуч. - 2009. - N 1. - С. 42-59 : фот., табл. - Библиогр.: с. 58-59 (13 назв. )
Рубрики: Школоведение Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): педагоги -- педагогическая деятельность -- компетентность -- критерии оценки -- оценка качества -- общекультурная компетентность -- педагогическая компетентность -- психологическая компетентность -- профессиональные компетентности -- предметная компетентность -- методическая компетентность -- эмоционально-нравственная компетентность Аннотация: Технология оценки качества профессиональной деятельности педагогов. Доп.точки доступа: Фролов, В. Н. |