Карпенко, М. (ректор, проф.). Новая парадигма образования XXI века [Текст] / М. Карпенко> // Высшее образование в России. - 2007. - N 4. - С. . 93-97
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Дистанционное образование, 21 в. нач. Россия Кл.слова (ненормированные): образовательная система -- качество образования -- высшие учебные заведения -- информационно-коммуникационные технологии -- ИКТ-обучение -- электронное обучение -- обучение Аннотация: Представлен опыт Современной гуманитарной академии по использованию информационно-коммуникационных технологий обучения. Доп.точки доступа: Современная гуманитарная академия |
Андреев, А. (проф.). УМК для e-Learning [Текст] / А. Андреев> // Высшее образование в России. - 2007. - N 7. - С. . 65-69. - Библиогр.: с. 69 (8 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике, 21 в. нач. Россия Кл.слова (ненормированные): электронное обучение -- e-Learning -- учебно-методический комплекс -- УМК -- электронные учебники -- учебники -- учебные курсы -- оценка качества -- авторское право -- интеллектуальная собственность Аннотация: Обсуждается проблема разработки учебно-методического комплекса в электронном обучении. |
Куклев, Валерий Александрович (канд. пед. наук, доц.). Мобильное обучение завтра? Уже сегодня! [Текст] / В. А. Куклев> // Университетская книга. - 2007. - N 3. - С. . 68-70. - Библиогр.: с. 70 (1 назв. ). - 0; Уже сегодня!
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): образование -- мобильное обучение -- электронное обучение -- интернет -- мультимедийное мобильное обучение Аннотация: Рассмотрены вопросы модернизации образования в России, которое предполагает совершенствование содержания и технологий образования. Электронное обучение предлагает целенаправленную и контролируемую интенсивную самостоятельную работу обучаемых по индивидуальной траектории обучения в любом удобном месте, в индивидуальном темпе, в удобное время. |
Отечественная практика е-lerning в свете мирового опыта [Текст]> // Университетская книга. - 2007. - N 5. - С. . 4-5
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике, 2007 г. Москва Россия Кл.слова (ненормированные): образование -- реформы -- образовательные реформы -- национальное образование -- электронное обучение -- круглые столы Аннотация: 18 апреля в МЭСИ прошел круглый стол, рассматривающий вопросы национального образования и электронного обучения. Доп.точки доступа: Тихомирова, Наталья (первый проректор) \н.\; Московский государственный университет экономики, статистики и информатики (МЭСИ)МЭСИ; Электронное обучение и национальная образовательная реформа, круглый стол |
Кувшинов, С. (проф.). M-learning - новая реальность образования [Текст] / С. Кувшинов> // Высшее образование в России. - 2007. - N 8. - С. . 75-78. - Библиогр.: с. 78 (4 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике, 21 в. нач. Россия Кл.слова (ненормированные): M-learning -- электронное обучение -- мобильные технологии -- информационные технологии -- мобильные информационные технологии -- персональные компьютеры -- карманные персональные компьютеры -- компьютеры -- электронные библиотеки Аннотация: Рассматриваются вопросы использования мобильных информационных технологий в образовании. |
Тараканов, Г. (доц.). Педагогическое сопровождение в системе "e-Learning" [Текст] / Г. Тараканов> // Высшее образование в России. - 2007. - N 8. - С. . 82-86
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач. Россия Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- e-Learning -- электронное обучение -- информационно-коммуникационные технологии -- ИКТ -- педагогическое сопровождение -- учебно-исследовательская деятельность -- дидактические системы Аннотация: О педагогическом сопровождении учебно-исследовательской деятельности студентов Российского нового университета, осуществляемом преподавателями Института дистанционного и заочного обучения на основании функциональной модели "e-Learning". Доп.точки доступа: Российский новый университет \институт дистанционного и заочного обучения\; Институт дистанционного и заочного обучения РосНОУ; РосНОУ |
E-learning как точка опоры [Текст] / Н. Тихомиров, Д. Бадарч> // Высшее образование в России. - 2007. - N 8. - С. . 159-160
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике, 21 в. нач. Россия Кл.слова (ненормированные): дистанционное образование -- электронное обучение -- технологии обучения -- технологии e-learning -- e-learning -- online-обучение -- доступность учебной информации -- учебная информация -- международные конференции -- научно-практические конференции -- конференции -- юбилеи Аннотация: Приведены материалы международной научно-практической конференции "Электронное обучение и национальные образовательные реформы: мировой опыт и российская практика", посвященной 75-летию Московского государственного университета экономики, статистики и информатики (МЭСИ). Доп.точки доступа: Тихомиров, Н. (ректор МЭСИ) \.\; Бадарч, Денев \.\; Московского государственного университета экономики, статистики и информатики (МЭСИ).; МЭСИМассачусетский технологический институт; МТИ; "Электронное обучение и национальные образовательные реформы: мировой опыт и российская практика", международная научно-практическая конференция; Электронное обучение и национальные образовательные реформы: мировой опыт и российская практика, международная научно-практическая конференция |
371.66:004.3 Л 22 Ланкин, В. (проф.). Электронный учебник [Текст] : возможности, проблемы, перспективы / В. Ланкин, О. Григорьева> // Высшее образование в России. - 2008. - N 2. - С. 130-134. - Библиогр.: с. 134 (4 назв. ) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Дистанционное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): формы обучения -- электронное обучение -- учебные пособия -- учебники -- традиционные учебники -- электронные учебники -- интернет-учебники -- мультимедийные учебники Аннотация: Проведя сравнительный анализ традиционного и электронного учебников, авторы выделили их основные характеристики, рассмотрели достоинства и недостатки электронного учебника. Доп.точки доступа: Григорьева, О. (аспирант) |
331.108 Л 63 Лисициан, Е. Методы обучения на Западе [Текст] / Е. Лисициан, М. Тихонова> // Справочник по управлению персоналом. - 2008. - N 1 (январь). - С. 123-126 . - ISSN 1727-1029
Рубрики: Экономика Управление персоналом Кл.слова (ненормированные): обучение персонала -- методы обучения -- коучинг -- электронное обучение -- симуляционные игры Аннотация: Наиболее популярные формы обучения персонала на Западе. Доп.точки доступа: Тихонова, М. |
Казанская, О. (доц.). Интеграция профессионального и общего образования на основе e-Learning [Текст] / О. Казанская [и др. ]> // Высшее образование в России. - 2007. - N 12. - С. 94-98. - Библиогр.: с. 98 (2 назв. ) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Новосибирск, 21 в. нач. Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): дистанционное обучение -- электронное обучение -- e-Learning -- комбинированные формы обучения -- интеграция Аннотация: О реализации комбинированной формы дистанционного обучения в Новосибирском государственном техническом университете. Доп.точки доступа: Андрюшкова, О. (доц.); Емелин, Д. (аспирант); Козлова, А. (аспирант); Новосибирский государственный технический университет |
Вызов принят. Что дальше? [Текст]> // Высшее образование в России. - 2007. - N 12. - С. 152-153 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): электронное обучение -- технологии электронного обучения -- e-Learning -- качество e-Learning -- дистанционное обучение -- повышение квалификации -- международные конференции -- научно-практические конференции -- конференции Аннотация: Информация о международной научно-практической конференции "Технологии электронного обучения (e-Learning) : возможности и перспективы". Доп.точки доступа: "Технологии электронного обучения (e-Learning) : возможности и перспективы", международная научно-практическая конференция; Технологии электронного обучения (e-Learning) : возможности и перспективы, международная научно-практическая конференция |
Болотов, В. (чл.-кор. РАО). Приветствие участникам [Текст] / В. Болотов> // Высшее образование в России. - 2007. - N 11. - С. 27 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Дистанционное образование--Россия, 2007 г. Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): электронное обучение -- e-Learning -- технологии e-Learning -- дистанционные технологии -- международные конференции -- конференции Аннотация: Приветствие участникам международной конференции "Online Educa Moscow 2007" от имени Министерства образования и науки, Федерального агентства по образованию, Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки. Доп.точки доступа: "Online Educa Moscow 2007", международная конференция; Online Educa Moscow 2007, международная конференция |
Донди, К. (д-р). Какая система e-Learning нам нужна? [Текст] / К. Донди> // Высшее образование в России. - 2007. - N 11. - С. 28-33 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): электронное обучение -- e-Learning -- инновации -- дифференциация -- ИКТ -- информационно-коммуникационные технологии -- дистанционное обучение -- обучение Аннотация: Речь идет о месте e-Learning в общем образовательном контексте. Рассматриваются такие категории, как "инновации", "обучение", "дифференциация" и др. Доп.точки доступа: "Online Educa Moscow 2007", международная конференция; Online Educa Moscow 2007, международная конференция |
Рубин, Ю. (проф., ректор). E-Learning [Текст] : от экстремального обучения к упорядоченной системе / Ю. Рубин> // Высшее образование в России. - 2007. - N 11. - С. 34-38 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): электронное обучение -- обучение -- e-Learning -- экстремальное обучение -- качество обучения -- международные конференции -- конференции Аннотация: Рассматриваются некоторые вопросы электронного обучения. Доп.точки доступа: "Online Educa Moscow 2007", международная конференция; Online Educa Moscow 2007, международная конференция |
Соколова, Ю. В. Место вузовской библиотеки в обеспечении электронного обучения [Текст] / Ю. В. Соколова> // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 3. - С. 213-216. - Библиогр. в примеч.
Рубрики: Библиотечное дело Организация библиотечного дела Кл.слова (ненормированные): вузовские библиотеки -- электронное обучение -- системы менеджмента качества -- информационно-библиотечные услуги Аннотация: Применение системы менеджмента качества в деятельности вузовской библиотеки. |
Клишина, О. С. (канд. ист. наук). Электронное обучение менеджеров вузов культуры и искусств: инновационные подходы [Текст] / О. С. Клишина> // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 3. - С. 355-357
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): электронное обучение -- дистанционное обучение -- менеджмент -- учебные курсы -- вузы культуры Аннотация: Основные типы электронного обучения менеджменту. |
Чарушников, В. (проф.). E-Learning [Текст] : плюсы и минусы / В. Чарушников> // Высшее образование в России. - 2008. - N 12. - С. 113-115 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- электронное обучение -- E-Learning -- компьютерная грамотность -- информационно-коммуникационные технологии -- ИКТ -- инновационные технологии обучения -- традиционные технологии обучения -- технологии обучения Аннотация: Рассматриваются положительные и отрицательные стороны электронного обучения, предлагается использовать в современной системе обучения как инновационные, так и традиционные технологии с учетом особенностей различных источников информации. |
Позднеев, Б. (проф.; проректор по информатизации). Стандартизация и сертификация - основа гарантий качества в сфере e-Learning [Текст] / Б. Позднеев> // Высшее образование в России. - 2008. - N 11. - С. 40-44 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Дистанционное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): электронное обучение -- дистанционные образовательные технологии -- информационные технологии -- открытое образование -- мобильное обучение -- сетевое обучение -- автономное обучение -- смешанное обучение -- совместное обучение -- стандартизация -- сертификация -- государственные стандарты -- e-Learning -- обучение Аннотация: О разработке международных и национальных стандартов в области информационных технологий. |
Рубин, Ю. (проф.; ректор). Развитие системы внешнего образовательного аудита и его особенности в организации e-Learning [Текст] / Ю. Рубин> // Высшее образование в России. - 2008. - N 11. - С. 45-56 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- образовательный аудит -- аудит -- оценка качества образования -- качество образования -- аккредитация -- e-Learning -- электронное обучение -- обучение Аннотация: Рассматривается система внешнего образовательного аудита и его особенности в организации электронного обучения. Доп.точки доступа: Агентство "АККОРК"; АККОРК, агентство |
Самойлов, В. (генеральный директор). UNIQUe - Европейский знак качества в e-Learning [Текст] / В. Самойлов, Т. Семкина> // Высшее образование в России. - 2008. - N 11. - С. 50-56 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): качество образования -- электронное обучение -- образовательный аудит -- аудит -- аккредитация -- качество e-Learning -- e-Learning -- обучение Аннотация: Описывается проект по общественной аккредитации систем e-Learning "Качество e-Learning в Европейских университетах (UNIQUe) ", который реализуется Европейским фондом гарантии качества e-Learning (EFQUEL). Доп.точки доступа: Семкина, Т. (проректор) |