Атутов, П. Р. Методологические проблемы национально-регионального образования [Текст] / П. Р. Атутов, М. М. Будаева // Педагогика. - 2001. - N 2. - С. 25-32 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): РЕГИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ РЕГИОНАЛЬНОЕ -- НАЦИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ НАЦИОНАЛЬНОЕ -- ШКОЛЫ НАЦИОНАЛЬНЫЕ -- НАЦИОНАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ Доп.точки доступа: Будаева, М.М. |
Муртузалиев, С. И. Дагестан: размышления педагога над студенческой анкетой [Текст] : [Национ. образование] / С. И. Муртузалиев // Педагогика. - 2001. - N 2. - С. 52-57 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--РОССИЯ--КАВКАЗ--ДАГЕСТАН Кл.слова (ненормированные): НАЦИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ НАЦИОНАЛЬНОЕ -- ПОЛИКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ПОЛИКУЛЬТУРНОЕ -- СТУДЕНТЫ -- АНКЕТИРОВАНИЕ |
Дашибалбаров, Б. Д. Нормативно-правовое обеспечение реализации национально-регионального компонента образования в Агинском Бурятском автономном округе [Текст] / Б.-Ж. Д. Дашибалбаров // Право и образование. - 2007. - N 5. - С. . 19-23
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Право--Административное право Россия Российская Федерация РФ Агинский Бурятский автономный округ Кл.слова (ненормированные): автономные округа -- национальное образование -- региональное образование -- национальные школы -- образовательное пространство -- образовательное право -- системы образования -- национальные языки -- малые народы -- этнопедагогика Аннотация: Факторы интеграции регионального образования в единое образовательное пространство Российской Федерации (на примере Агинского Бурятского автономного округа). |
Камболов, Т. (д-р филол. наук, проф.). Национальное образование: вызовы нового времени [Текст] / Т. Камболов // Педагогика. - 2007. - N 6. - С. . 106-110
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Россия Кл.слова (ненормированные): инновации в образовании -- национальные проекты -- учебные планы -- базисный учебный план -- качество образования -- образовательные системы -- региональные образовательные системы -- национально-региональный компонент -- федеральный образовательный компонент -- школы -- типы школ -- дифференцированные образовательные системы -- образовательные стандарты -- государственные образовательные стандарты -- национальное образование Аннотация: О проблемах региональных образовательных систем. |
Мясников, В. А. Международные исследования качества образования [Текст] / В. А. Мясников, Н. Н. Найденова // Социология образования. - 2007. - N 8. - С. . 101-102
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): качество образования -- международные исследования -- национальное образование -- образовательная политика -- развитие образования -- школы -- декларации Аннотация: Об изменениях в развитии качества образования, перспективы и стратегии в этой области. Доп.точки доступа: Найденова, Н. Н. |
Отечественная практика е-lerning в свете мирового опыта [Текст] // Университетская книга. - 2007. - N 5. - С. . 4-5
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике, 2007 г. Москва Россия Кл.слова (ненормированные): образование -- реформы -- образовательные реформы -- национальное образование -- электронное обучение -- круглые столы Аннотация: 18 апреля в МЭСИ прошел круглый стол, рассматривающий вопросы национального образования и электронного обучения. Доп.точки доступа: Тихомирова, Наталья (первый проректор) \н.\; Московский государственный университет экономики, статистики и информатики (МЭСИ)МЭСИ; Электронное обучение и национальная образовательная реформа, круглый стол |
37.015 К 80 Крестьянов, Валериан (доцент, кандидат педагогических наук). Просвещение в Киргизии: страницы истории [Текст] / В. Крестьянов // Народное образование. - 2008. - N 8. - С. 44
Рубрики: Образование. Педагогика--Киргизская Республика История образования--Киргизская Республика Кл.слова (ненормированные): электронные версии журналов -- советское образование -- национальное образование -- аннотации Аннотация: Аннотации на электронные версии журналов "Народное образование". |
371.4 С 13 Сагалаков, Н. У. (методист). Музейная педагогика в национальной школе: опыт и перспективы [Текст] / Н. У. Сагалаков // Народное образование. - 2008. - N 8. - С. 44
Рубрики: Образование. Педагогика--Республика Хакасия Теория и методика воспитания--Республика Хакасия Кл.слова (ненормированные): электорнные версии журналов -- национальная культура -- национальное образование -- музейная педагогика -- гражданско-патриотическое воспитание -- аннотации Аннотация: Аннотации на электорнные версии журналов "Народное образование". |
Сайфулина, Ф. (доц.; зав. каф. тат. яз., лит. и методик преподавания). Роль педагогического вуза в сохранении национальной культуры региона [Текст] / Ф. Сайфулина // Высшее образование в России. - 2007. - N 11. - С. 107-109 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Тюменская область--Тобольск, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- педагогические вузы -- институты -- национальная культура -- культура -- национальное образование -- национальные школы -- школы -- регионализация -- татарский язык Аннотация: Представлен опыт работы кафедры татарского языка, литературы и методик преподавания ТГПИ им. Д. И. Менделеева по подготовке учителей для национальных школ. Доп.точки доступа: Кафедра татарского языка, литературы и методик преподавания ТГПИ им. Д. И. Менделеева |
Костоева, Жанна Ибрагимовна. Становление и развитие народного образования в Саудовской Аравии в XX в. [Текст] / Ж. И. Костоева // Вопросы истории. - 2008. - N 7. - С. 156-159. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0042-8779
Рубрики: История Страны Азии с 1918 г. ---Саудовская Аравия, 20 в. Кл.слова (ненормированные): арабские страны -- народное образование -- система просвещения -- среднее образование -- высшее образование -- ликвидация безграмотности -- женское образование -- начальное образование -- учебные заведения -- национальное образование Аннотация: За прошедшие 80 лет Саудовская Аравия сделала огромный рывок в организации системы национального образования: сокращена неграмотность, увеличено число школ для мальчиков и для девочек, действую университеты. |
Горбунов, С. Н. (канд. юрид. наук). О некоторых правовых аспектах реализации образовательных программ применительно к коренным народам [Текст] / С. Н. Горбунов // Право и образование. - 2008. - N 6. - С. 20-28. - Библиогр.: с. 28 (4 назв. ) . - ISSN 1563-020X
Рубрики: Право Управление социально-культурной сферой--США--Канада Кл.слова (ненормированные): конвенции -- международные программы -- международные организации -- декларации -- коренные народы -- государственные программы -- национальное образование -- право на образование -- национальные меньшинства -- образовательное право -- учебные программы -- фонды -- нормы законодательства -- межкультурное образование Аннотация: Право на образование коренных народов и их интеграция в доминирующее общество. Доп.точки доступа: Юнисеф; Фонд ООН помощи детям; ООН; Организация объединенных наций |
Балбеко, А. М. (д-р пед. наук; проф.). Новые подходы к управлению развитием высшей школой и задачи повышения качества высшего образования [Текст] / А. М. Балбеко // Право и образование. - 2007. - N 12. - С. 4-8 . - ISSN 1563-020Х
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- качество образования -- управление высшей школой -- образовательное пространство -- национальное образование -- реформирование образования -- негосударственные вузы -- единый государственный экзамен -- образовательная политика Аннотация: Формирование устойчивой системы образования в России. |
Седова, Е. Е. (канд. пед. наук). Педагогическая теория и образовательная практика Российского зарубежья [Текст] / Е. Е. Седова // Педагогика. - 2008. - N 1. - С. 83-91. - Библиогр.: с. 90-91 (20 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика, 20 в. История образования Кл.слова (ненормированные): российское зарубежье -- эмиграция -- российская эмиграция -- педагогические теории -- система образования -- национальное образование -- денационализация -- социокультурные проблемы -- дети -- педагогическая печать -- съезды -- русские школы -- концепции национального образования -- воспитание -- патриотическое воспитание -- средства патриотического воспитания -- национальное воспитание -- православие -- национальная идентичность -- школьное образование -- модели школьного образования -- внешкольное образование -- педагогическое образование -- военное образование -- педагогические теории Аннотация: О развитии российской системы образования за рубежом. Доп.точки доступа: Гессен, Сергей Иосифович (1887-1950) \с. И.\; Ильин, Иван Александрович (1882-1954) \и. А.\; Педагогическое бюро; Съезд по вопросам воспитания русской молодежиРусский Дом |
Чин, Пак Су (аспирантка, учительница начальных классов). Национальные особенности начального образования. Республика Корея [Текст] / Пак Су Чин // Народное образование. - 2007. - N 9. - С. 55-58
Рубрики: Образование. Педагогика--Республика Корея Теория и методика обучения--Республика Корея Кл.слова (ненормированные): национальное образование -- начальное образование -- начальная школа -- зарубежный опыт -- интегрированные уроки -- хартии Аннотация: Об интегрированных уроках в начальном образовании Республики Корея. |
Ахмедов, Г. Г. Формы и методы учебной деятельности в традиционном и новаторском аспектах применения [Текст] / Г. Г. Ахмедов // Искусство и образование. - 2008. - N 2 (52). - С. 45-52. - Библиогр.: с. 52 (3 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Азербайджан--Россия Кл.слова (ненормированные): модернизация образования -- высшая школа -- вузы -- общеобразовательные школы -- национальное образование -- этнопедагогика -- методы обучения -- учебная деятельность -- традиционное обучение -- нетрадиционное обучение -- новаторские методы -- наглядность -- лекции -- факультативы -- проблемные группы -- дифференциация обучения -- педагогические эксперименты -- анкетирование -- дистанционное образование Аннотация: Цель статьи - доказательство необходимости введения поправок и дополнений в традиционных формах обучения в школе и в вузах. Об особенностях национальной системы образования в Азербайжане. |
Санникова, В. Активизируем общение на русском языке [Текст] : из опыта работы сельских ДОУ Республики Саха (Якутия) / В. Санникова // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 8. - С. 70-72 . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика--Россия--Республика Саха--Якутия Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- развитие речи -- двуязычные детские сады -- русский язык в детском саду -- активизация русского языка -- второй язык -- раннее двуязычие -- национальное образование -- игровые формы общения -- конспекты игровых занятий -- игровые занятия Аннотация: Из опыта развития русской речи у якутских детей при помощи игровых форм общения. |
Данилюк, А. Я. (д-р пед. наук, проф.). Принцип культурогенеза в образовании [Текст] / А. Я. Данилюк // Педагогика. - 2008. - N 10. - С. 3-8. . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): культуросообразность -- принципы образования -- национальное образование -- образовательная политика -- принцип культуросообразности -- поликультурность -- принцип поликультурности -- культуросообразность образования -- поликультурное образование -- культуротворчество -- принцип культуротворчества -- культурогенез -- принцип культурогенеза Аннотация: О принципах культурологической модели образования. Доп.точки доступа: Дистервег, Адольф (1790-1866) \а.\ |
Бейзеров, fВладислав. Система образования Швеции: истоки и современность [Текст] / Владислав Бейзеров // Народное образование. - 2008. - N 9. - С. 41
Рубрики: Образование. Педагогика--Швеция Организация образования--Швеция Кл.слова (ненормированные): электронные версии журналов -- аннотации -- образование за рубежом -- шведское образование -- национальное образование Аннотация: Аннотация на электронную версию журнала "Народное образование". |
Алиева, С. Ш. Проблема двуязычия в Республике Дагестан [Текст] / С. Ш. Алиева // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2009. - N 2. - С. 29-31. - Библиогр.: с. 31 (5 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Республика Дагестан Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): национально-региональный компонент -- школьники -- двуязычие -- сложные предложения -- русский язык -- национальное образование -- национальная школа Аннотация: Статья затрагивает проблемы изучения русского языка, в частности построения сложного предложения в национальной школе в Дагестане. Основная роль в изучении этой проблемы отводится программе и учебникам русского языка в начальной школе. |