Экштут, Семен. [Некролог] [Текст] / Семен Экштут> // Родина. - 2015. - № 2. - С. 64 : 1 фото . - ISSN 0235-7089
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства--Россия Музыка в целом Кл.слова (ненормированные): некрологи -- пианистки -- музыкальные педагоги Аннотация: Памяти Веры Васильевны Горностаевой - знаменитой советской и российской пианистки. Доп.точки доступа: Горностаева, Вера Васильевна (пианистка ; 1929-2015) \в. В.\ |
Пирогова, О. Музыка - самый сильный вид магии [Текст] / О. Пирогова> // Искусство в школе. - 2016. - № 6. - С. 58-59 : ил. . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства Музыка в целом Кл.слова (ненормированные): музыка -- духовное воспитание -- образовательные программы -- музыкальные педагоги -- классическая музыка -- композиторы -- танцевально-музыкальные номера Аннотация: Автор статьи делится своими мыслями о важности музыки в процессе образования, и какое место музыка может занимать в жизни человека. Доп.точки доступа: Анисимова, Ольга Семеновна (педагог) \о. С.\; Чайковский, Петр Ильич (русский композитор ; 1840-1893) \п. И.\; Римский-Корсаков, Николай Андреевич (композитор ; 1844-1908) \н. А.\ |
Анисимова, Г. И. (старший преподаватель). Развитие речи и моторики у обучающихся с ОВЗ на основе музыкально-педагогической концепции К. Орфа [Текст] / Г. И. Анисимова, Н. В. Турбина> // Коррекционная педагогика. - 2019. - № 2 (апрель-июнь). - С. 84-90. - Библиогр.: с. 90 (4 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): двигательные упражнения -- дети с ОВЗ -- игры с инструментами -- интеллектуальные нарушения -- коммуникативные танцы -- младшие классы -- музицирование -- музыкально-двигательные упражнения -- музыкально-педагогические концепции -- музыкальное воспитание -- музыкальные педагоги -- навыки социального поведения -- немецкие композиторы -- ограниченные возможности здоровья -- поэтическое музицирование -- природная музыкальность -- развитие моторики -- развитие речи -- речевые упражнения -- ритмические игры Аннотация: Раскрывается роль музыкально-педагогической концепции немецкого композитора и педагога Карла Орфа (1895-1982) в развитии речи и моторики у обучающихся младших классов с интеллектуальными нарушениями. Доп.точки доступа: Турбина, Н. В. (учитель музыки); Орф, Карл (немецкий композитор; музыкальный педагог ; 1895-1982) \к.\ |
К 115-летию со дня рождения композитора и педагога Дмитрия Кабалевского [Текст]> // Искусство в школе. - 2020. - № 1. - С. 2. : фот.
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства Музыка в целом Музыкальное образование--Россия--Москва, 20 в.; 21 в. Кл.слова (ненормированные): композиторы -- педагоги -- музыкально-педагогические концепции -- музыканты -- круглые столы -- фестивали -- музыкальные педагоги Аннотация: В 45 городах России прошла "Кабалевская эстафета", приуроченная к 115-летию со дня рождения композитора, дирижера, педагога Дмитрия Борисовича Кабалевского. Этой юбилейной дате был посвящен круглый стол "Идеи музыкально-педагогической концепции Д. Б. Кабалевского и пути их реализации в современном образовании". Доп.точки доступа: Кабалевский, Дмитрий Борисович (композитор ; 1904-1987) \д. Б.\; Издательство "Просвещение""Просвещение", издательство; "КабалевскийФест-2019", фестиваль; "Идеи музыкально-педагогической концепции Д. Б. Кабалевского и пути их реализации в современном образовании", круглый стол |
Поздравляем Регину Семеновну Диденко [Текст]> // Искусство в школе. - 2020. - № 1. - С. 14 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Музыка и зрелищные искусства Музыка в целом Кл.слова (ненормированные): музыкальное воспитание -- музыкальная деятельность -- музыкальные педагоги -- педагоги -- преподавание музыки Аннотация: Статья посвящена заслуженному работнику культуры РФ, заслуженному деятелю Всероссийского музыкального общества, члену-корреспонденту Международной академии наук педагогического образования Регине Семеновне Диденко. Доп.точки доступа: Диденко, Регина Семеновна (заслуженный работник культуры РФ) \р. С.\ |
Вендрова, Т. (преподаватель). "Пластическое интонирование" музыки в методике Вероники Коэн [Текст] / Т. Вендрова> // Искусство в школе. - 2021. - № 4. - С. 24-29 : фот. - Библиогр.: с. 28 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Россия--Израиль--Иерусалим, 20 в.; 21 в. нач. Музыка и зрелищные искусства Музыка в целом--Россия--Израиль--Иерусалим, 20 в.; 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): методика зеркала -- методики -- пластическое интонирование -- движения под музыку -- музыкальные педагоги -- восприятие музыки -- зеркала методика -- зеркало -- музыкальное воспитание Аннотация: Автор статьи рассказывает о методике "зеркала", разработанной профессором Иерусалимской Академии музыки и танца Вероникой Коэн. Доп.точки доступа: Бодина, Е. А. \.\; Таранюк, Ольга \.\; Акопян, А. \.\; Разумцева, Е. \.\; Ковылина, Н. \.\; Сергеева, Г. \.\; Коэн, Вероника (израильский музыкальный педагог ; 1944-) \в.\; Иерусалимская Академия Музыки и Танца |
Кирнарская, Д. (доктор искусствоведения). "Homo musicus" [Текст] / Д. Кирнарская> // Искусство в школе. - 2021. - № 5. - С. 56-61
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства Музыкальное образование Кл.слова (ненормированные): музыкальные педагоги -- музицирование -- дополнительное образование -- метобы обучения -- проблемы обучения -- образовательные программы -- исследования -- музыкальное воспитание -- педагогический процесс -- педагоги -- человек музыкальный -- музыкальный человек Аннотация: Многие исследователи отмечают большое влияние музыки на становление личности человека. Автор статьи соглашается с этим утверждением и размышляет об эффективности преподавания музыкальных дисциплин в общеобразовательной школе. Доп.точки доступа: Сузуки, Шиницу (музыкальный педагог) \ш.\ |