Дружкова, Наталья Ивановна. Учебный курс "Человек" О. Шлемера [Текст] / Н. И. Дружкова> // Искусство и образование. - 2007. - N 2. - С. . 61-72. - Библиогр.: с. 72 (11 назв. )
Рубрики: Искусство--Общие вопросы искусства Кл.слова (ненормированные): художественная педагогика -- педагогика искусства -- человек -- учебные курсы -- натура -- обнаженная натура -- авангардное искусство -- современное искусство -- педагоги -- преподаватели искусства -- наука об икусстве -- преподавание изобразительного искусства -- художественное образование -- эстетическое образование -- учителя искусства -- преподавание искусства -- художники-педагоги -- анализ искусства -- живопись Аннотация: Раскрывается взгляд Оскара Шлеммера на обучение. Он полагал, что необходимо, отталкиваясь от традиционного обучения, не отрицая академической системы полностью, дополнить и усовершенствовать его таким образом, чтобы приблизить к современным условиям развития искусства. Доп.точки доступа: Шлеммер, Оскар (1888-1943) \о.\ |
Кокорина, Юлия Георгиевна. Терминология описания композиции и ее подсистем [Текст] : (несколько примеров) / Ю. Г. Кокорина> // Искусство и образование. - 2007. - N 2. - С. . 84-90. - Библиогр.: с. 90 (14 назв. )
Рубрики: Искусство--Общие вопросы искусства Кл.слова (ненормированные): художественная педагогика -- педагогика искусства -- композиция (искусство) -- композиция (языкознание) -- поэтика композиции -- изображения (искусство) -- описание композиции -- орнамент -- декор -- перспектива (искусство) -- псевдоорнамент -- рамка (искусство) -- современное искусство -- наука об икусстве -- преподавание изобразительного искусства -- художественное образование -- эстетическое образование -- преподавание искусства -- анализ искусства -- живопись Аннотация: Рассмотрена область значения термина "композиция" и три элемента одной из ее подсистем. |