Гдалин, Д. А. (канд. геогр. наук ; доц.). Подготовка учителя географии в условиях многоуровневой системы [Текст] / Д. А. Гдалин, В. Г. Мосин> // География и экология в школе XXI века. - 2008. - N 8. - С. 28-33 : 3 табл.
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): естественнонаучное образование -- подготовка специалистов -- образовательные программы -- бакалавры естественнонаучного образования -- магистры естественнонаучного образования -- географическая компетентность -- виды профессиональной деятельности -- педагогическая деятельность -- методическая деятельность -- проектная деятельность -- научно-исследовательская деятельность студентов -- управленческая деятельность Аннотация: Подготовка учителя географии предполагается в рамках реализации основной образовательной программы по направлению "Естественнонаучное образование", цель которой: подготовка выпускника способного успешно работать в профессиональной сфере естественнонаучного образования, социально ответственного, мобильного, готового к продолжению образования и включению в инновационную деятельность на основе овладения им в процессе обучения и воспитания универсальными и профессиональными компетенциями. Доп.точки доступа: Мосин, В. Г. (канд. геогр. наук ; доц.) |
Платонова, Н. А. (кандидат педагогич. наук). Деятельность студентов, направленная на воспитание межэтнической толерантности учащихся [Текст] / Н. А. Платонова> // Специалист. - 2009. - N 12. - С. 28 . - ISSN 0869-5210
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Барнаул Организация образования Кл.слова (ненормированные): колледжи -- педагогические колледжи -- учебные заведения -- среднее специальное образование -- педагогическое образование -- межэтническая толерантность учащихся -- научно-исследовательская деятельность студентов Аннотация: Работа студентов Барнаульского педагогического колледжа, направленная на воспитание межэтнической толерантности учащихся. Доп.точки доступа: Барнаульский педагогический колледж |
Озерова, Н. Б. О совершенствовании стипендиального обеспечения студентов [Текст] / Н. Б. Озерова> // Советник в сфере образования. - 2011. - № 6. - С. 10-13
Рубрики: Экономика Социальное страхование. Социальное обеспечение Кл.слова (ненормированные): академические стипендии -- культурно-творческая деятельность -- научно-исследовательская деятельность студентов -- нормативно-правовые документы -- общественная деятельность студентов -- повышение стипендий студентов -- постановления -- совершенствование стипендиального обеспечения студентов -- спортивная деятельность студентов -- стимулирование заслуг студентов -- стипендиальный фонд студентов -- учебная деятельность студентов Аннотация: Федеральным бюджетом на 2012 год предусмотрено увеличение стипендиального фонда студентов вузов. Дополнительные средства в объеме 20%, выделяемые на повышение стипендии, предлагается использовать для стимулирования особых заслуг студентов на основании ряда критериев. |
Мордовская, Анна Васильевна (доктор педагогических наук; профессор). Компетентностный подход к организации научно-исследовательской подготовки бакалавров [Текст] / А. В. Мордовская> // Преподаватель XXI век. - 2012. - № 2, ч. 1. - С. 14-19. - Библиогр.: с. 19 (6 назв.) . - ISSN 2073-9613
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): компетентностный подход -- будущие педагоги -- бакалавры педагогических вузов -- компетентностная парадигма -- компетенции -- бакалавры -- научно-исследовательская деятельность студентов -- научно-исследовательская подготовка студентов -- научно-исследовательские компетенции -- профессиональные научно-исследовательские компетенции -- ПНИК -- ФГОС ВПО -- инвариантные компетенции Аннотация: Обоснована необходимость применения компетентностного подхода в организации научно-исследовательской подготовки бакалавров в условиях перехода на уровневое высшее профессиональное образование. Определены профессиональные научно-исследовательские компетенции бакалавров по направлению подготовки "Педагогическое образование". Выявлены основные направления модернизации научно-исследовательской подготовки бакалавров в вузе. Доп.точки доступа: Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Амосова |
Шадчин, И. В. Формирование готовности студентов вуза к научно-исследовательской деятельности [Текст] / И. В. Шадчин> // Интеграция образования. - 2012. - № 1. - С. 14-18. - Библиогр.: c. 18 (9 назв. ) . - ISSN 1991-9468
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Челябинск Кл.слова (ненормированные): компетентность студентов -- комплексная подготовка специалистов -- научно-исследовательская деятельность студентов -- студенты вузов Аннотация: В статье раскрывается содержание понятия "готовность студентов к научно-исследовательской деятельности", дается характеристика его основных структурных компонентов. Рассматривается проблема формирования готовности студентов вуза к научно-исследовательской деятельности в аспекте компетентностного подхода. |
Резник, Семен Давыдович (доктор экономических наук; профессор). Продвижению в аспирантуру одаренных студентов нужна система [Текст] / С. Д. Резник, Д. В. Устинова> // Преподаватель XXI век. - 2012. - № 4, ч. 1. - С. 32-38 : рис. - Библиогр.: с. 38 (4 назв.) . - ISSN 2073-9613
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): послевузовское образование -- аспирантура -- научно-исследовательская деятельность студентов -- отбор в аспирантуру -- модель системы управления отбором в аспирантуру -- студенты вузов Аннотация: Рассматривается системное управление процессами отбора и продвижения студентов в аспирантуру как одно из основных условий формирования усиленной ориентации студенческой молодежи на научную и педагогическую деятельность в вузе. Представлены основные результаты мониторинга студентов вузов, ориентированных на научно-педагогическую деятельность. Разработаны система и механизмы управления отбором и продвижением студенчества в аспирантуру вуза. Доп.точки доступа: Устинова, Дарья Викторовна (ассистент) |
Скоринов, Сергей Нестерович (доктор культурологии, кандидат исторических наук, доцент, ректор). Хабаровский государственный институт культуры как школа становления творческой личности [Текст] / С. Н. Скоринов> // Высшее образование в России. - 2018. - № 7. - С. 97-104 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Хабаровск--Дальний Восток, 21 в. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- институты -- формирование творческой личности -- творческая деятельность студентов -- научно-исследовательская деятельность студентов Аннотация: Посвящается 50-летнему юбилею Хабаровского государственного института культуры; приводятся сведения о творческих достижения выпускников института; описываются творческая, научно-исследовательская и общественная деятельность студентов. Доп.точки доступа: Хабаровский государственный институт культуры |