Медальерное искусство Японии [Текст] : рецензия / публ. подгот. А. Н. Чабанова // Военно-исторический журнал. - 2008. - N 4. - 4-я с. обл. : Ил., 9 фот., миниатюры. - Рец. на кн.: Розанов О. Н. Япония: награды и политика / О. Н. Розанов.- М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2007.- 263 с., ил. . - ISSN 0321-0626
Рубрики: Военное дело Вооруженные силы зарубежных стран--Япония Кл.слова (ненормированные): наградные системы -- военная символика -- военные медали -- политика -- символы -- национальные символы -- награды -- государственные награды -- ордена -- медали -- японские награды -- знаки отличия Доп.точки доступа: Чабанова, А. Н. \.\; Розанов \о. Н.\ |
Сагитов, Ф. С. Географическая символика на гербах [Текст] / Ф. С. Сагитов // География и экология в школе XXI века. - 2009. - N 10. - С. 11-12, 30
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): география в школе -- гербы -- геральдические символы -- официальные эмблемы городов -- географические символики -- национальные символы -- официальные символы Аннотация: Гербы - это геральдические символы, официальные эмблемы городов, государств или отдельных регионов. На многих гербах можно найти интересную географическую и историческую информацию. Изучение географической символики может стать интересным дополнением при изучении целого ряда тем страноведения и материалом для проведения предметных олимпиад и тематических конкурсов. |
Пильц, Мадлен (этнолог; научный сотрудник ; 1971-). "Мужчина и женщина, защитник и мать": советское прошлое и несоветское настоящее Матери Грузии [Текст] / М. Пильц // Неприкосновенный запас: дебаты о политике и культуре. - 2011. - № 6 (80) (ноябрь-декабрь). - С. 73-92 : порт., ил. - Библиогр. в сносках . - ISSN 1815-7912
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура История архитектуры--Грузия--Тбилиси Социальная философия Социальное пространство и социальное время Кл.слова (ненормированные): советские государства -- постсоветские государства -- постсоветские народы -- грузины -- советское культурное наследие -- грузинское культурное наследие -- городское пространство -- городские ландшафты -- советская символика -- социалистические символы -- национальные символы -- монументальные скульптуры -- статуи -- интерпретация монументов -- историческое сознание -- понимание прошлого -- прошлое -- коллективная идентичность Аннотация: Статуя "Мать Грузии", установленная в Тбилиси в 1958 году, оказалась типичным примером советского монументального стиля, который имел национальную окраску. Автор статьи объясняет, почему социалистический символ по-прежнему связывается местными жителями с грузинской родиной, а также - какие формы коллективной идентичности делают возможным такое восприятие "Матери Грузии" сегодня. |
Стерхов, Дмитрий Владимирович (аспирант исторического факультета). Королева Пруссии Луиза как немецкий национальный символ [Текст] / Д. В. Стерхов // Вопросы истории. - 2012. - № 3. - С. 129-140. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 139-140 . - ISSN 0042-8779
Рубрики: История Европа в XVI в. - 1918 г.--Германия--Пруссия, 19 в. нач. Кл.слова (ненормированные): прусские королевы -- национальные символы -- королевы Пруссии -- биографии -- патриотические образы Аннотация: О жизни и деятельности прусской королевы начала 19 века Луизы, ставшей патриотическим символом Пруссии. Доп.точки доступа: Луиза (королева Пруссии); Мекленбург-Штрелицкая (королева Пруссии) \л.\ |
Третьюхин, Александр Николаевич. Американский символ демократии и национального единства [Текст] / А. Н. Третьюхин // США. Канада. Экономика - политика - культура. - 2013. - № 5. - С. 73-86 : ил. - Библиогр.: с. 85-86 (22 назв.) . - ISSN 0321-2068
Рубрики: Право Конституции и документы конституционного значения. Органы конституционного контроля--США Кл.слова (ненормированные): конституции -- национальные символы -- тексты документов -- история конституций -- фразы -- лингвистический анализ -- лексико-семантический анализ -- грамматические особенности -- структурные особенности Аннотация: Исторические и языковые (лексико-семантические, грамматические, графические) предпосылки превращения фразы "Мы, народ... " (We the People), открывающей Конституцию США, в устойчивый символ американской нации, ее лексико-грамматические и структурные особенности. Перечисляются важнейшие контексты, в которых этот символ функционирует в современном политическом дискурсе. |
Середина, И. В. (учитель изобразительного искусства высшей квалификационной категории). Национальные игрушечные символы России и Японии: диалог культур [Текст] / Середина И. В., Сухоручкина И. Н. // Дополнительное образование и воспитание. - 2015. - № 7. - С. 21-24 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Изобразительное искусство и архитектура Декоративно-прикладное искусство в целом--Россия--Япония Кл.слова (ненормированные): декоративно-прикладное искусство -- деревянные куклы -- диалог культур -- игрушки -- исследовательские проекты -- кокэси -- лицеи -- матрешки -- национальные символы -- проектная деятельность -- символы Аннотация: В настоящее время матрешка стала символом декоративно-прикладного искусства России, кокэси - символом декоративно-прикладного искусства Японии. Эта тема исследовалась учащимися лицея № 10 города Одинцово (Московская область) в форме проекта. Цель работы - создание новой росписи русской матрешки и японской деревянной куклы кокэси в контексте диалога культур. Доп.точки доступа: Сухоручкина, И. Н. (кандидат педагогических наук; педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории); Лицей |
Штанько, Елена Викторовна (старший преподаватель). A Remarkable Story of Success America`s Bald Eagles [Text] / Е. В. Штанько // Иностранные языки в школе. - 2020. - № 2 ; № 2. - С. 12-18. - Библиогр.: с. 18 (9 назв.). - (Методическая мозаика. - 2020. - № 2. - С. 12-18) . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика--США--Соединенные Штаты Америки Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): английский язык -- изучение английского языка -- тексты на английском языке -- аутентичные тексты -- лексика английского языка -- чтение -- говорение -- задания по английскому языку -- национальные символы -- защита природы Аннотация: Материал представляет собой ряд заданий по чтению, лексике, говорению и письменной речи на основе аутентичного материала, посвященного защите природы и национальному символу США. |