Веретко, Е. Н. Влияние изотерапии на ребенка с недоразвитием интеллекта [Текст] / Веретко Е. Н. // Изобразительное искусство в школе. - 2011. - N 4. - С. 50-54. - Библиогр.: с. 53-54 (16 назв. ) . - ISSN 2072-0424
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дети -- рисование -- младшие школьники -- изобразительная деятельность -- изобразительные средства -- арттерапия -- интеллектуальное недоразвитие -- изотерапия -- недоразвитие интеллекта Аннотация: Влияние изобразительных средств на развитие младших школьников с недоразвитием интеллекта. |
Баранов, Сергей Николаевич (методист). Образно-схематическое мышление и его диагностика у детей с умеренной степенью нарушения интеллекта [Текст] = Figurative-schematic thinking and its diagnosis in children with a moderate degree of intellectual impairment / С. Н. Баранов // Педагогика. - 2022. - № 11. - С. 125-128. - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): ОВЗ -- виды мышления -- дети с ОВЗ -- диагностика умственной деятельности -- методики диагностики -- наглядно-образное мышление -- нарушения интеллекта -- недоразвитие интеллекта -- образно-схематическое мышление -- ограниченные возможности здоровья -- средний школьный возраст Аннотация: Статья посвящена диагностике когнитивных способностей школьников с умеренной степенью интеллектуальных нарушений. Охарактеризованы современные методы, позволяющие установить уровень сформированности образного и схематического мышления у детей с ограниченными интеллектуальными возможностями. |