Холодная, М. А. Структура стратегий совладания в юношескм возрасте [Текст] : (к проблеме валидности опросника "Юношеская копинг-шкала") / М. А. Холодная, О. Г. Берестнева, Е. А. Муратова // Вопросы психологии. - 2007. - N 4. - С. . 143-156. - Библиогр.: с. 156 (8 назв. )
Рубрики: Психология--Общая психология Австралия Кл.слова (ненормированные): стратегии совладания -- стили совладающего поведения -- интеллектуальный контроль -- оценка ситуации -- опросники -- стили психологического совладания -- стили совладания -- критерии продуктивности совладания -- копинг -- копинг-шкала -- совладающее поведение -- юношеский возраст Аннотация: С помощью процедур факторного и кластерного анализа проведена проверка конструктной валидности опросника "Юношеская копинг-шкала", разработанного Э. Фрайденбергом и Р. Льюисом для диагностики стилей психологического совладания (копинга). Постулируемые авторами опросника стили совладания (продуктивный, непродуктивный, социальный) не выявлены. Продемонстрирована возможность существования других стилей совладания: проблемно-ориентированого, мобилизационного, эмоционально-доминантного и социотропного. Предложены критерии продуктивности совладающего поведения (вариативность и мобильность) с учетом фактора интеллектуального контроля. Доп.точки доступа: Берестнева, О. Г.; Муратова, Е. А.; Фрайденберг \э.\; Льюис \р.\ |
Михайлов, И. А. (аудитор). За аморальный проступок педагога можно уволить [Текст] / И. А. Михайлов // Учет в сфере образования. - 2009. - N 2. - С. 64-67 . - ISSN 1561-8765
Рубрики: Право Управление социально-культурной сферой Трудовое право Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): основание увольнения -- оценка ситуации -- нормы нравственности -- дисциплинарное взыскание -- оформление документов -- аморальный проступок Аннотация: Увольнение работника, непосредственно занятого обучением, воспитанием ученика, за совершение аморального поступка. |
Ковалева, Г. А. Сравнительное изучение общения дошкольников с разным уровнем интеллектуального развития [Текст] / Г. А. Ковалева, Н. В. Бусарнова // Коррекционная педагогика. - 2010. - N 1 (37). - С. 18-31
Рубрики: Психология Медицинская психология Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- коммуникативные навыки -- общение -- социальная адаптация -- социальное взаимодействие -- интеллектуальные нарушения -- умственная отсталость -- речевое общение -- диалогическая речь -- контакты -- эксперименты -- Глухова методика -- связная речь -- вербальное общение -- восприятие ситуации -- оценка ситуации -- методика Глухова Аннотация: О результатах исследования, которое выявило характерные особенности общения детей с разным уровнем интеллектуального развития. Доп.точки доступа: Бусарнова, Н. В. |