Сюсюкина, Ирина Егоровна (аспирант кафедры русского языка, литературы и методик их преподавания). Инновационная оценочная деятельность как фактор формирования системы универсальных учебных действий младших школьников [Текст] / И. Е. Сюсюкина> // Начальная школа плюс До и После. - 2010. - N 1. - С. 81-85. - Библиогр.: с. 85 (5 назв. ) . - ISSN 2071-9515
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): универсальные учебные действия -- коммуникативные учебные действия -- личностные учебные действия -- регулятивные учебные действия -- познавательные учебные действия -- инновационная оценочная деятельность -- инновационная бальная оценочная система -- технологии оценивания -- оценочные умения -- начальная школа Аннотация: Освещается теория вопроса, основная идея которого - пересмотр традиционной организации деятельности и создание новой оценочной концепции и нового философского видения оценочной деятельности. |
Вахрушев, Александр Александрович (кандидат биологических наук). Общеучебные умения младших школьников: плюсы и минусы [Текст] / Александр Александрович Вахрушев, Дмитрий Даимович Данилов, Любовь Васильевна Болотник> // Народное образование. - 2010. - N 5. - С. 177-184
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): младшие школьники -- тесты -- организационные умения -- коммуникативные умения -- интеллектуальные умения -- оценочные умения Аннотация: Рассмотрены основные группы общеучебных умений младших школьников и критериально-ориентированный тест "Общеучебные умения". Доп.точки доступа: Данилов, Дмитрий Даимович (кандидат исторических наук); Болотник, Любовь Васильевна (заведующая) |
Курцева, Зоя Ивановна (кандидат педагогических наук). Роль педагога ДОУ и школы в развитии коммуникативных умений учащихся [Текст] / З. И. Курцева> // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 4. - С. 13-17 : схема, 3 табл. - Библиогр.: с. 17 (4 назв. ) . - ISSN 2071-9515
Рубрики: Дошкольная педагогика Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- учителя -- преемственность -- начальные классы -- младшие школьники -- педагоги -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- ДОУ -- коммуникативные умения -- дошкольные образовательные учреждения -- интеллектуальные умения -- организационные умения -- оценочные умения Аннотация: О формировании коммуникативных умений школьников начальных классов. |
Крючкова, Елена Алексеевна. Формирование оценочных умений в V-IX классах основной школы [Текст] / Е. А. Крючкова> // Преподавание истории в школе. - 2015. - № 3. - С. 60-65. - Библиогр.: с. 65 (5 назв.) . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): отечественная история -- мировая история -- ключевые события -- оценочные умения -- оценочные суждения -- оценочные высказывания -- оценочная деятельность -- виды оценочной деятельности -- 5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс Аннотация: Развитие умений учащихся V-IX классов формулировать и аргументировать оценочные суждения о ключевых событиях отечественной и мировой истории. |