Баринова, И. И. Уроки по начальному курсу географии, 5 класс [Текст] : работаем по новым стандартам / И. И. Баринова, Т. А. Карташева // География и экология в школе XXI века. - 2012. - № 9. - С. 45-50. - Продолж. следует
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методика преподавания географии -- поверхность земли -- практические работы -- стороны горизонта -- уроки географии Аннотация: Даны методические рекомендации по изучению темы "Виды изображений поверхности земли". Доп.точки доступа: Карташева, Т. А. |
Методика построения 3D-моделей ригидных объектов по одному изображению и ее применение в проектной деятельности школьников [Текст] / М. Л. Казарян, М. А. Шахраманьян, А. Б. Мурынин [и др.] // Информатика в школе. - 2018. - № 4. - С. 28-34 : ил. - Библиогр.: с. 34 (11 назв.) . - ISSN 2221-1993
Рубрики: Вычислительная техника Имитационное компьютерное моделирование Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 3D-моделирование -- космические изображения -- методика обучения информатике -- поверхность Земли -- проектные работы -- ригидные объекты -- школьники Аннотация: Предлагается простая методика построения 3D-моделей объектов поверхности Земли по данным одного космического изображения. Методика дает оценку модели по объекту-эталону, для которого известно значение высоты, соответствующей заданному отрезку на изображении, дающему в пространственной окрестности объекта высотный коэффициент, т. е. масштабирующий коэффициент по оси аппликат. Высотный коэффициент меняется во времени, т. е. от снимка к снимку, что позволяет оценить модели объектов разной четкости, от низкой до высокой, используя пространственно-временную окрестность объекта-эталона. Использование альтернативного "расчета по тени" позволяет дать оценку модели при фотографировании местности в надире, т. е. при отсутствии видимости боковых частей расчетного объекта. Ввиду доступности практического применения данной методики в системе общего образования по данной методике выполнен ряд проектных работ школьников в области 3D-моделирования по данным космических изображений. Доп.точки доступа: Казарян, Маретта Левоновна (кандидат физико-математических наук; доцент; заведующая кафедрой); Шахраманьян, Михаил Андраникович (доктор технических наук; профессор); Мурынин, Александр Борисович (кандидат технических наук; старший научный сотрудник); Рихтер, Андрей Александрович (инженер); Давыдов, Артем (учащийся); Дементьев, Илья (учащийся); Игнатьев, Данила (учащийся) |