Баринова, И. И. (проф.). Поурочное планирование по страноведческому курсу "География России" 8-9 классы (I четверть) [Текст] / И. И. Баринова, Л. В. Ялышева> // География и экология в школе XXI века. - 2007. - N 6. - С. . 29-41. - 0; География России. Природа, население, хозяйство (68 ч. ) 8 класс. - 0; Россия на карте мира (11 ч. ) 9 класс
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): география в школе -- географические знания -- познавательная деятельность -- усвоение материала -- результаты обучения -- 8 классы -- 9 классы -- устойчивое развитие -- экологическая безопасность страны Аннотация: Важнейшая новация в содержании курса - знакомство школьников с основными факторами и направлениями формирования новой территориальной структуры российского общества, путями перехода России к устойчивому развитию, возможностями обеспечения экологической безопасности нашей страны. Доп.точки доступа: Ялышева, Л. В. (канд. пед. наук) |
Баринова, И. И. (проф.). XVI Всероссийская олимпиада школьников по географии [Текст] / И. И. Баринова> // География и экология в школе XXI века. - 2007. - N 6. - С. . 42-48, 71. - 0; Семнадцатая Всероссийская олимпиада школьников по географии. - 0; 17 Всероссийская олимпиада школьников по географии
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов, 2007 г. Железноводск (город) Россия Ставропольский край Кл.слова (ненормированные): всероссийские олимпиады -- олимпиады по географии -- географические олимпиады -- формы обучения -- активные методы обучения -- географическая грамотность -- географический кругозор -- географическая культура -- географическое мышление -- внеурочная деятельность -- внеурочная работа -- 8 классы -- 9 классы -- победители олимпиады Аннотация: За многие годы проведения олимпиад по географии уже сложились определенные традиции. В этом году приехали 224 школьника из 68 регионов России, что свидетельствует о том, как значима олимпиада. Планка требований к участникам поднимается все выше, все больше внимания уделяется проверке географического кругозора, географической культуры, географического мышления, а также умения применять свои знания в повседневной жизни. Доп.точки доступа: Всероссийская олимпиада школьников по географии |
Баринова, И. И. (д-р пед. наук ; проф.). XVII Всероссийская олимпиада школьников по географии [Текст] / И. И. Баринова> // География и экология в школе XXI века. - 2008. - N 6. - С. 49-55
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Белгород, город--Россия, 2008 Кл.слова (ненормированные): всероссийские олимпиады -- олимпиады по географии -- географические олимпиады -- активные методы обучения -- географическая грамотность -- географический кругозор -- географическое мышление -- географическая культура -- внеурочная деятельность -- внеурочная работа -- 8 класс -- 9 класс -- победители олимпиады Аннотация: Олимпиада - это увлекательное и захватывающее состязание, полет мысли, поиск и дерзание юных, это праздник интеллекта и души. Участников олимпиады в этом году стало еще больше, уровень требований к участникам - еще более высокий, о чем свидетельствует характер заданий. Доп.точки доступа: 17 Всероссийская олимпиада школьников по географии |
Баринова, И. И. (проф.). Поурочное планирование по страноведческому курсу "География России" 8-9 классы ( II полугодие) [Текст] / И. И. Баринова, Л. В. Ялышева> // География и экология в школе XXI века. - 2008. - N 4. - С. 58-72
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): география в школе -- помощь учителю -- методическая помощь учителю -- географические знания -- поурочное планирование -- 8 классы -- 9 классы Аннотация: Методическая помощь учителю. Полностью составлен план на II полугодие по географии России. Доп.точки доступа: Ялышева, Л. В. (канд. пед. наук) |
Баринова, И. И. (д-р пед. наук ; проф.). Изучение регионов в страноведческом курсе "География России" (8-9 классы) [Текст] / И. И. Баринова, Л. В. Ялышева> // География и экология в школе XXI века. - 2009. - N 9. - С. 47-58
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия--Европейский Север--Русский Север Кл.слова (ненормированные): география в школе -- уроки географии -- 8 классы -- 9 классы -- формы обучения -- уроки-размышления -- уроки-беседы -- мини-лекции -- географическая зарядка -- районирование России -- визитная карточка региона Аннотация: Главная методическая проблема модернизации курса "География России" заключается в придании ему подлинной, а не формальной комплексности. Решение этой проблемы обеспечивается посредством определения центрального места человека в отношениях "природа - население - хозяйство". На примере поурочных планов изучения отдельных регионов России показывается, как могут быть реализованы новые подходы на практике. Доп.точки доступа: Ялышева, Л. В. (канд. пед. наук ; доц.) |
Баринова, И. И. Итоги конкурса "Современный урок географии" [Текст] / И. И. Баринова> // География и экология в школе XXI века. - 2010. - N 3. - С. 3-7
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): география в школе -- современные уроки географии -- конкурсные уроки -- конкурсы -- победители конкурсов -- призеры конкурсов Аннотация: Современная методика обучения географии обогатилась новыми технологиями. На этот вопрос можно найти ответ, анализируя присланные на конкурс материалы. Среди конкурсантов - учителя с разным стажем и опытом работы. Такое сочетание опыта и молодости весьма интересно и поучительно. Нацеленность на достижение высокой эффективности каждого урока, мотивация и показ ценностных смыслов в деятельности школьников, создание на уроке ситуаций интерактивного общения, обеспечивающих самовыражение, самостоятельность, инициативу учеников - все это можно увидеть в конкурсных уроках. Работы победителей и призеров конкурса будут опубликованы в журнале в 2010 году. Доп.точки доступа: Конкурс "Современный урок географии"; Современный урок географии, конкурс |
Баринова, И. И. Проблемы современного урока географии и экологии [Текст] / И. И. Баринова> // География и экология в школе XXI века. - 2009. - N 6. - С. 41-44
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): география в школе -- современные уроки -- содержание уроков -- средства обучения -- методы обучения -- кабинеты географии -- роль учителя Аннотация: В чем же сходство и в чем отличия современного урока от классического, традиционного существующего не одно столетие? Можно оснастить кабинет географии суперсовременными средствами обучения, но не факт, что дети полюбят предмет, будут заниматься им с энтузиазмом и добьются высоких результатов на школьных и Всероссийских олимпиадах. |
XVIII Всероссийская олимпиада школьников по географии [Текст] / публ. подгот. И. И. Баринова, А. В. Лысенко, В. А. Усков> // География и экология в школе XXI века. - 2009. - N 6. - С. 54-62
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Орел, город--Россия, 2009 г. Кл.слова (ненормированные): всероссийские олимпиады -- олимпиады по географии -- географические олимпиады -- активные методы обучения -- географическая грамотность -- географический кругозор -- географическое мышление -- географическая культура -- внеурочная деятельность -- внеурочная работа -- 9 классы -- 10 классы -- 11 классы -- победители олимпиады Аннотация: Заключительный этап Всероссийской олимпиады школьников по географии проводился в г. Орле. Город принимал географов уже во второй раз. Число участников олимпиады, представляющих 67 регионов страны, было весьма солидным - 204. Доп.точки доступа: Баринова, И. И. \.\; Лысенко, А. В. \.\; Усков, В. А. \.\; 18 Всероссийская олимпиада школьников по географии |
XIX Всероссийская олимпиада школьников по географии [Текст] / публ. подгот. И. И. Баринова [ и др. ]> // География и экология в школе XXI века. - 2010. - N 6. - С. 41-49
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Кисловодск--Ставропольский край--Россия, 2010 г. Кл.слова (ненормированные): олимпиады -- олимпиады по географии -- географические олимпиады -- активные методы обучения -- географическая грамотность -- географический кругозор -- географическое мышление -- географическая культура -- внеурочная деятельность -- внеурочная работа -- победители олимпиады -- призеры олимпиады Аннотация: В этом году в заключительном этапе олимпиады принимали участие 205 школьников из 66 регионов России. Программа каждой олимпиады очень динамична и насыщена событиями. На олимпиаде велась своеобразная "видеозапись" всех основных событий: фотосессии, видеофильмы. Доп.точки доступа: Баринова, И. И. (член жюри олипмиады) \.\; Лысенко, А. В. (член жюри олипмиады) \.\; Усков, В. А. (член жюри олипмиады) \.\; Богачев, Д. В. (член жюри олипмиады) \.\ |
Корейский дневник -2010 [Текст] / В. Б. Пятунин [ и др. ]> // География и экология в школе XXI века. - 2010. - N 8. - С. 50-67 : 25 фото
Рубрики: География Страноведение Образование. Педагогика Общая педагогика--Корея--Азия Кл.слова (ненормированные): корееведение -- российско-корейские отношения -- культура народов -- национальные традиции -- кухни народов -- образование за рубежом -- школьные системы -- семинары (образование) -- дневники путешествий Аннотация: Республика Корея глазами российских учителей, прибывших на практический семинар по корееведению для российских специалистов в сфере образования. 14 дней в Корее. Корея продемонстрировала лучшие образцы своей культуры. Доп.точки доступа: Пятунин, В. Б.; Саравайский, А. Л.; Крылов, А. И.; Баринова, И. И.; Матвеев, А. В. |
Баринова, И. И. (доктор педагогических наук ; профессор ; главный редактор журнала). К 20-летию Всероссийской олимпиады школьников по географии [Текст] / И. И. Баринова> // География и экология в школе XXI века. - 2011. - N 4. - С. 3-6
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): география в школе -- олимпиадное географическое движение -- географические олимпиады -- олимпиады по географии -- школьные олимпиады -- всероссийские олимпиады -- юбилеи олимпиад -- географические юбилеи Аннотация: Этот номер журнала посвящен очень важному и знаменательному для всех географов событию - 20-летию Всероссийской олимпиады школьников. Ведь именно школьные олимпиады - это показатель интереса к науке географии, это стимул к познанию, первый шаг к будущей профессии, пробуждение любви "к перемене мест", это потребность в общении с природой и теми, кто природу, окружающий мир любит и понимает. Доп.точки доступа: Всероссийская олимпиада школьников по географии |
Баринова, И. И. (доктор педагогических наук ; профессор). Профессиональная компетентность учителя географии [Текст] / И. И. Баринова, А. А. Лобжанидзе> // География и экология в школе XXI века. - 2011. - N 6. - С. 31-34
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): современные учителя -- традиционное обучение -- компетентностное обучение -- информационная образовательная среда -- географические карты -- картографическая информация -- геоинформационные системы -- учителя географии -- профессиональная подготовка учителя -- профессиональная компетентность учителя -- ключевые компетенции -- базовые компетенции -- специальные компетенции Аннотация: В географии, наряду с традиционными для других предметов источниками информации, существует особый источник - географическая карта. Сегодня в условиях общей информатизации появился новый вид картографической информации - геоинформационные системы, которые дают возможность формирования новой информационной образовательной среды данного учебного предмета. Таким образом, современный учитель должен четко понимать суть компетентностного подхода в обучении, уметь применять его на практике. Доп.точки доступа: Лобжанидзе, А. А. (доктор педагогических наук ; профессор) |
XX Всероссийская олимпиада школьников по географии [Текст] / сост. И. И. Баринова, И. А. Лев> // География и экология в школе XXI века. - 2011. - N 6. - С. 42-49
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Тверь--Россия Кл.слова (ненормированные): олимпиады -- олимпиады по географии -- географические олимпиады -- активные методы обучения -- географическая грамотность -- географический кругозор -- географическое мышление -- географическая культура -- внеурочная деятельность -- внеучебная работа -- победители олимпиады -- призеры олимпиады Аннотация: О заключительном этапе XX Всероссийской олимпиады школьников по географии, в которой приняли участие 189 человек из 67 регионов России. Опубликованы победители и призеры лучшие из лучших юных географов России. Доп.точки доступа: Баринова, И. И. (член жюри олипмиады) \.\; Лев, И. А. (член жюри олипмиады) \.\ |
Баринова, И. И. (доктор географических наук; профессор). Примерная программа по курсу "География России. Природа" (8 класс) в свете требований стандартов второго поколения [Текст] / И. И. Баринова> // География и экология в школе XXI века. - 2011. - N 8. - С. 39-46
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): общеобразовательные учреждения -- география в школе -- методика географии -- география -- ФГОС -- стандарты второго поколения -- стандарты -- 8 класс -- результаты обучения Аннотация: Раскрыты основные задачи курса, требования к результатам обучения и инструменты (способы, методы) проверки достижения планируемых результатов. |
Баринова, И. И. (доктор географических наук; профессор). О курсе географии 5 класса. Примерная программа и тематическое планирование [Текст] / И. И. Баринова> // География и экология в школе XXI века. - 2012. - № 1. - С. 52-58
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): география в школе -- обучение географии -- 5 класс -- тематическое планирование -- географическая информация -- картографическая компетентность учащихся Аннотация: Предлагается рабочая программа по курсу географии 5 класса. Это первый систематический курс географии в основной школе. Пробудить интерес к географии, познакомить с таким важным источником географической информации как карта, начать формирование картографической компетентности учащихся. |
Баринова, И. И. Уроки по начальному курсу географии, 5 класс [Текст] / И. И. Баринова, Т. А. Карташева> // География и экология в школе XXI века. - 2012. - № 7. - С. 44-55, 62
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): география в школе -- уроки географии -- обучение географии -- 5 класс -- практические задания -- контрольные вопросы -- домашние задания Аннотация: В 5 классе только начинается география, очень важно, не перегружая школьников теоретическим материалом, сформировать начальные представления о естественных науках. Представлены восемь разработанных уроков. После каждой темы четко определено, какие задания и умения являются наиболее важными. Доп.точки доступа: Карташева, Т. А. |
XXI Всероссийская олимпиада школьников по географии: заключительный этап [Текст] / сост. И. И. Баринова, С. В. Ильинский> // География и экология в школе XXI века. - 2012. - № 6. - С. 55-63
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия Кл.слова (ненормированные): олимпиады -- олимпиады по географии -- географические олимпиады -- активные методы обучения -- географическая грамотность -- географический кругозор -- географическое мышление -- географическая культура -- внеучебная деятельность -- внеурочная работа -- победители олимпиад -- призеры олимпиад Аннотация: О заключительном этапе XXI Всероссийской олимпиады школьников по географии, в которой приняли участие 201 человек из 64 регионов России. Опубликованы победители и призеры лучшие из лучших юных географов России. Доп.точки доступа: Баринова, И. И. (член жюри) \.\; Ильинский, С. В. (член жюри) \.\; Всероссийская олимпиада школьников по географии |
Баринова, И. И. Уроки по начальному курсу географии, 5 класс [Текст] / И. И. Баринова, Т. А. Карташева> // География и экология в школе XXI века. - 2012. - № 8. - С. 32-43 : 4 табл. - Продолж. Начало: N 7, 2012
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): география в школе -- уроки географии -- обучение географии -- 5 классы -- изучение Вселенной -- Вселенная -- методические материалы Аннотация: Систематические уроки географии в пятом классе. Основная задача темы - сформировать представления о том, что такое Вселенная, как на протяжении веков люди изучали Вселенную, как менялись их представления о мире и нашей планете Земля. Доп.точки доступа: Карташева, Т. А. |
Баринова, И. И. Уроки по начальному курсу географии, 5 класс [Текст] : работаем по новым стандартам / И. И. Баринова, Т. А. Карташева> // География и экология в школе XXI века. - 2012. - № 9. - С. 45-50. - Продолж. следует
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методика преподавания географии -- поверхность земли -- практические работы -- стороны горизонта -- уроки географии Аннотация: Даны методические рекомендации по изучению темы "Виды изображений поверхности земли". Доп.точки доступа: Карташева, Т. А. |