Тимофеева, Л. Н. Политическая коммуникативистика: проблемы становления [Текст] / Л. Н. Тимофеева> // Полис: Политические исследования. - 2009. - N 5. - С. 41-54. - Библиогр.: с. 53-54 (33 нзв. ) . - ISSN 0321-2017
Рубрики: Политика. Политология Политология. Методология политики Кл.слова (ненормированные): политическая коммуникативистика -- информационные технологии -- политическая коммуникация -- социальные коммуникации -- медиа-партии Аннотация: В статье рассматриваются проблемы становления политической коммуникативистики как науки. |
Чумиков, А. Н. Политическая коммуникативистика: актуальные задачи и технологии прикладного применения [Текст] / А. Н. Чумиков> // Полис: Политические исследования. - 2009. - N 5. - С. 55-67 . - ISSN 0321-2017
Рубрики: Политика. Политология Прикладная политология Кл.слова (ненормированные): политическая коммуникативистика -- коммуникативные технологии -- политические партии -- коммуникативистика -- имидж -- организация коммуникаций Аннотация: В статье рассматриваются актуальные задачи политической коммуникативистики как научной, так и учебной дисциплины, а также приводятся примеры практического применения коммуникативных технологий. |
Базылев, Владимир Николаевич (профессор). Новое в российской лингвистике [Текст] : (педагогическая лингвистика, антропоориентированная лингвистика, политическая коммуникативистика, теологическая лингвистика) / В. Н. Базылев> // Русский язык в школе. - 2019. - № 3. - С. 17-21. - Библиогр.: с. 21. - Рез. и библиогр. англ. . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Языкознание Теория и философия языка Кл.слова (ненормированные): лингвистическая компетенция -- проектно-исследовательская деятельность -- педагогическая лингвистика -- антрополингвистика -- политическая коммуникативистика -- теологическая лингвистика -- российская лингвистика -- русский язык -- теолингвистика -- антропоориентированная лингвистика Аннотация: Актуальные разработки в современной отечественной науке о языке, в первую очередь русского языка и его истории. Рассматривается научный материал с позиций практики организации образовательного процесса на основе проектно-исследовательской деятельности. |