Елисеев, А. В. Творческая работа в VIII классе "Природные достопримечательности России" [Текст] / А. В. Елисеев> // География в школе. - 2001. - N 1. - С. 64-71 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--РОССИЯ--ПЯТИГОРСК--КИСЛОВОДСК--ЭЛЬБРУС--КАВКАЗ--СОЧИ--КУРГАН--УФА--УРАЛ--СРЕДНИЙ УРАЛ Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- УРОКИ ГЕОГРАФИИ -- 8 КЛАСС -- ПРИРОДНЫЕ ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТИ -- ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТИ ПРИРОДНЫЕ -- АСТРАХАНСКИЙ ЗАПОВЕДНИК -- МЕДОВЫЕ ВОДОПАДЫ -- ПЯТИГОРСКИЙ БОЛЬШОЙ ПРОВАЛ -- АЛИКОНОВСКОЕ УЩЕЛЬЕ -- ВОРОНЦОВСКИЕ ПЕЩЕРЫ -- ПЕЩЕРЫ -- КУНГУРСКАЯ ПЕЩЕРА -- ЗАПОВЕДНИКИ -- ГОРЫ -- ВОДОПАДЫ |
Болгария - страна четырех сезонов [Текст]> // Родина. - 2009. - N 6. - С. 16-18 : ил.: 7 фото . - ISSN 0235-7089
Рубрики: Политика. Политология--Болгария--Республика Болгария Внутреннее положение. Внутренняя политика зарубежных стран в целом Кл.слова (ненормированные): флора -- фауна -- природные достопримечательности -- климатические условия -- туризм -- культовые памятники -- болгарская культура -- народное творчество -- национальные парки -- морские курорты Аннотация: О культурно-историческом богатстве Болгарии. |
Князев, Ю. П. (доцент). Изучение объектов всемирного природного наследия ЮНЕСКО в курсе "География материков и океанов" [Текст] / Ю. П. Князев> // География в школе. - 2011. - N 5. - С. 41-44. - Продолж. Начало N 3, 2011
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов География Страноведение--Америка--Йелоустоун, национальный парк--Гранд-Каньон, национальный парк; Мамонтова пещера, национальный парк; Редвуд, национальный парк; Игуасу, национальный парк; Канайма, национальный парк; Галапагосские острова, национальный парк Кл.слова (ненормированные): географическое образование -- курсы географии -- изучение достопримечательностей -- природные достопримечательности -- природные памятники ЮНЕСКО -- географические объекты -- наследие ЮНЕСКО -- национальные парки -- охраняемые природные территории -- ландшафты -- заповедники -- уникальные ландшафты Аннотация: Дается физико-географическая характеристика объектов Всемирного природного наследия ЮНЕСКО, изучаемых в школьном курсе "География материков и океанов". Доп.точки доступа: ЮНЕСКО |
Нестеров, Е. М. (доктор педагогических наук; профессор). Страны Северной Европы [Текст] : (географические зарисовки) / Е. М. Нестеров, В. Д. Сухоруков> // География в школе. - 2010. - N 6. - С. 12-23. - Примеч. в сносках
Рубрики: География Страноведение--Северная Европа--Скандинавский полуостров--Финляндия; Дания; Норвегия; Исландия; Швеция Кл.слова (ненормированные): европейские страны -- географическое положение -- рельеф -- геологическое строение -- формирование государств -- отрасли специализации -- памятники культурного наследия -- границы -- политические системы -- полезные ископаемые -- природные достопримечательности -- уровень жизни Аннотация: Дается комплексное географическое описание стран Северной Европы. Доп.точки доступа: Сухоруков, В. Д. (доктор географических наук; профессор) |
Князев, Ю. П. (доцент). Изучение объектов всемирного природного наследия ЮНЕСКО в курсе "География материков и океанов" [Текст] / Ю. П. Князев> // География в школе. - 2011. - N 6. - С. 49-50. - Библиогр.: с. 50 (11 назв. ). - Окончание. Начало N 3, 2011
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов География Страноведение--Беларусь--Беловежская Пуща, национальный парк--Непал; Сагарматха, национальный парк Кл.слова (ненормированные): географическое образование -- курсы географии -- изучение достопримечательностей -- природные достопримечательности -- природные памятники ЮНЕСКО -- географические объекты -- наследие ЮНЕСКО -- национальные парки -- охраняемые природные территории -- ландшафты -- заповедники -- уникальные ландшафты Аннотация: Дается физико-географическая характеристика объектов Всемирного природного наследия ЮНЕСКО, изучаемых в школьном курсе "География материков и океанов". Доп.точки доступа: ЮНЕСКО |
Вехов, Н. В. (кандидат биологических наук; старший научный сотрудник). Богдинско-Баскунчакский заповедник - первый в России заповедник в пустынной зоне [Текст] / Н. В. Вехов> // География и экология в школе XXI века. - 2012. - № 1. - С. 24-32
Рубрики: География Физическая география в целом--Астраханская область--Россия--Каспийское море; Прикаспийская, низменность; Баскунчак, озеро; Большое Богдо, гора Кл.слова (ненормированные): экологическое просвещение -- экология -- природоохранные акции -- государственные природные заповедники -- природные заповедники -- заповедники -- природные достопримечательности -- образование заповедников -- рельефы заповедников -- месторождения поваренной соли -- эрозионные процессы -- климат районов -- почвы -- водоемы -- растительный мир -- животный мир -- экологические маршруты Аннотация: В 1997 г. постановлением правительства РФ от 18 ноября был организован первый в России пустынный резерват - государственный природный заповедник "Богдинско-Баскунчакский". Рельеф заповедника заметно отличается от плоской и однообразной Прикаспийской равнины. Поверхность озера Баскунчак ниже окружающей равнины и сюда устремляются талые и дождевые воды, поэтому вся территория изрезана балками и оврагами. Легко размываемые, насыщенные солью грунты создают благоприятные условия для эрозионных процессов, которые идут в районе очень интенсивно. Доп.точки доступа: Богдинско-Баскунчакский, заповедник; Заповедник "Богдинско-Баскунчакский" |
Князев, Ю. П. (доцент). Экорегионы высокого уровня биологического разнообразия в списке Всемирного наследия ЮНЕСКО [Текст] / Ю. П. Князев> // Биология в школе. - 2012. - № 7. - С. 3-10. - Библиогр.: с. 10 (8 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов География Страноведение--Канада--Вуд-Баффало, национальный парк--Мексика; Эль-Вискаино, резерват китов; США; Эверглейдс, национальный парк; Редвуд, национальный парк; Бразилия; Охраняемая область Пантанал Кл.слова (ненормированные): особо охраняемые природные территории -- природные достопримечательности -- изучение достопримечательностей -- природные достопримечательности -- природные памятники ЮНЕСКО -- географические объекты -- наследие ЮНЕСКО -- национальные парки -- ландшафты -- заповедники -- уникальные ландшафты -- национальные парки Аннотация: Дается краткая характеристика важнейших экологических регионов Земли, обладающих высоким уровнем биологического разнообразия и внесенных в список Всемирного наследия ЮНЕСКО. Доп.точки доступа: ЮНЕСКО |
Автаев, Александр. Малые Шарташские каменные палатки [Текст] : (велопрогулка) / А. Автаев> // Уральский следопыт. - 2015. - № 6. - С. 4-5 : фот. цв. . - ISSN 0134-241X
Рубрики: Физическая культура и спорт Туризм Кл.слова (ненормированные): велотуризм -- природные достопримечательности -- археологические раскопки -- археологические памятники Аннотация: Впечатления от велопрогулки к Малым Шарташским каменным палаткам и рассказ о проводимых в этой местности археологических раскопках. |
Бендрышева, Елена. Чистоводное - одно из чудес Приморья [Текст] / Е. Бендрышева> // Физкультура и спорт. - 2015. - № 6. - С. 32 : фот. . - ISSN 0130-5670
Рубрики: Средства массовой информации Отдельные газеты и журналы Кл.слова (ненормированные): читатели -- письма -- реабилитационные центры -- природные достопримечательности Аннотация: Постоянная читательница "ФиС" делится своими впечатлениями после отдыха и лечения в реабилитационном центре "Чистоводное". Доп.точки доступа: Чистоводное, реабилитационный центр |
Князев, Ю. П. (доцент; учитель). Сельскохозяйственные ландшафты в перечне Всемирного наследия человечества [Текст] / Ю. П. Князев> // Биология в школе. - 2018. - № 6. - С. 3-10 : 6 фот. - Библиогр.: с. 10 (13 назв.)
Рубрики: География Физическая география в целом--Италия--Великобритания--Сингапур; Австралия; Китай; Филиппины; Куба; Колумбия; Мексика Кл.слова (ненормированные): особо охраняемые природные территории -- Всемирное наследие -- культурные ландшафты -- природные достопримечательности -- ботанические сады -- дворцовые парки -- археологические ландшафты -- национальные парки Аннотация: Дается краткая характеристика уникальных сельскохозяйственных ландшафтов (ботанические сады, пальмовые рощи, виноградники, плантации риса, кофе, текилы, пастбищные ландшафты), включенных в перечень Всемирного наследия. Доп.точки доступа: Ботанический сад (Орто Ботанико) в Падуе; Королевские ботанические сады в Кью; Ботанические сады Сингапура; Карлтонские сады; Культурный ландшафт рисовых террас Хунхэ-Хани; Рисовые террасы в Филиппинских Кордильерах; Археологический ландшафт первых кофейных плантаций; Кофейный культурный ландшафт; Культурный ландшафт долины Виньялес; Ландшафт плантаций агавы и старинные предприятия по производству текилы; Древнее земледельческое поселение Кука; Индустриальный ландшафт Фрай-Бентос; Культурный ландшафт Мейманда; Культурный ландшафт долины реки Орхон; Национальный парк "Хортобадь"; Культурный и ботанический ландшафт Рихтельсфельдского заповедника; Китобойная станция Рэд-Бэй; Хэд-Смешт-Ин-Баффало-Джамп-Комплекс; Вегаэйн |