Смолярчук, И. Любим друг друга, но не всегда понимаем [Текст] / И. Смолярчук> // Дошкольное воспитание . - 2009. - N 5. - С. 101-105. - Библиогр.: с. 105 (12 назв. ). - Прил. . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Психология Социальная психология Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дети и родители -- родительско-детские отношения -- взаимоотношения детей и родителей -- семейная психология -- семейные отношения -- конфликты в семье -- психологическое сопровождение семьи -- психолог в детском саду -- работа с родителями -- психолого-педагогическая коррекция Аннотация: Исследуя особенности взаимоотношений родителей с детьми, автор пришел к выводам, о которых он и рассказывает в своем материале. Делится он и своим опытом психологического сопровождения семьи. |
Галасюк, И. Н. (старший преподаватель). Проблемы психологического сопровождения семьи, воспитывающей ребенка-инвалида [Текст] / И. Н. Галасюк> // Социальное обслуживание. - 2011. - N 9. - С. 49-51. - Библиогр. в сносках. - Материалы Форума социальных работников Москвы "Социальная сплоченность на новом рубеже социальной работы", посвященном 20-летию профессиональной социальной работы в России
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Организация социальной помощи, социальной работы--Россия Психология Отраслевая психология--Россия Кл.слова (ненормированные): дети с ограниченными возможностями -- ребенок-инвалид -- психологическая помощь -- психологическое сопровождение семьи -- семьи инвалидов -- родители инвалидов -- родственники инвалидов -- специалисты социальных служб -- социальная сфера -- обучение специалистов -- повышение квалификации -- психообразование -- коммуникативная компетентность -- стрессоустойчивость Аннотация: Обучение специалистов социальной сферы работе с инвалидом и его семьей - важное направление, требующее разработки и глубокого изучения. |