Обри-Леконт, М. Стратегический и практический аспекты образовательной политики [Текст] / М. Обри-Леконт ; пер. с фр. Е. К. Карпенко // Философские науки. - 2008. - N 11. - С. 39-50 . - ISSN 0235-1188
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--США--Франция--Великобритания; Европа Кл.слова (ненормированные): университетская политика -- образовательная политика -- университетское образование -- управление университетом -- автономное управление -- рациональное управление -- эффективное управление -- критическая оценка -- оценочная экспертиза -- оценочные исследования -- качество образования -- оценка качества образования -- международное сотрудничество -- Болонский процесс -- философия образования Аннотация: Выделено два направления в оценке политики в области высшего образования: оценка университета с позиции рационального его управления и оценка университета как предприятия. Охарактеризовано европейское сотрудничество в сфере оценки качества образования в свете Болонского процесса. Приведены аргументы в пользу увеличения участников оценочных исследований и включения в них университетов. Доп.точки доступа: Карпенко, Е. К. \.\; Европейская Ассоциация по обеспечению качества высшего образованияENQA |
Байрамова, Лейла Имановна (заместитель директора по методической работе колледжа "Университетский"). Государственная бюрократия как субъект модернизации [Текст] / Л. И. Байрамова // Социально-гуманитарные знания. - 2013. - № 2. - С. 335-342. - Библиогр. в сносках (5 назв.)
Рубрики: Политика. Политология Политическая власть Кл.слова (ненормированные): модернизация -- бюрократия -- бюрократизм -- государственная бюрократия -- рациональное управление Аннотация: В статье раскрыта политическая роль государственной бюрократии в процессе разработки и реализации модернизационного проекта. Доп.точки доступа: Эйзенштадт \ш.\; Риггс \ф.\ |