Мамчур, Е. А. Виртуальные миры искусства и науки: проблема референции [Текст] / Е. А. Мамчур, Ю. Г. Скорупская> // Философские науки. - 2007. - N 7. - С. . 30-48
Рубрики: Естественные науки--Естествознание Искусство--Изобразительное искусство Философия--Философские вопросы и методология отдельных наук Кл.слова (ненормированные): виртуальная реальность -- реальность -- виртуальные миры -- искусство -- изобразительное искусство -- произведения искусства -- виртуальное в искусстве -- наука -- естествознание -- научное познание -- теоретический мир -- виртуальное в науке -- референтность -- референция -- классицизм -- импрессионизм -- кубизм -- сюрреализм -- экспрессионизм -- постмодернизм Аннотация: Рассмотрен вопрос о референтности порождаемых естествознанием и изобразительным искусством виртуальных миров, показано их соотношение с реальностью в классический и неклассический этапы их функционирования, а также в период постмодернизма. Доп.точки доступа: Скорупская, Ю. Г. |
Кондратьев, Ю. М. Отношения межличностной значимости в студенческой группе современного российского вуза [Текст] / Ю. М. Кондратьев> // Вопросы психологии. - 2007. - N 4. - С. . 56-65. - Библиогр.: с. 65 (14 назв. )
Рубрики: Психология--Другие виды отраслевой психологии Россия Кл.слова (ненормированные): студенты -- студенческие группы -- интрагрупповой статус -- межличностные отношения -- межличностный выбор -- аттракция -- референтность -- адаптация -- индивидуализация -- интеграция -- вузы -- российские вузы Аннотация: Представлены эмпирические данные, раскрывающие основные закономерности межличностных отношений в рамках учебно-воспитательного коллектива, позволяющие дать определенную оценку систем межличностных отношений "студент- студент" и "педагог-студент" с учетом интегрального интрагруппового статуса студента и уровня социально-психологического развития ученической группы, членом которой он является. |
Тренева, Татьяна Владимировна (старший преподаватель). Корпоративная идентичность работника как составляющая его социальной идентичности [Текст] / Т. В. Тренева> // Преподаватель XXI век. - 2012. - № 1, ч. 2. - С. 400-404. - Библиогр.: с. 404 (2 назв.) . - ISSN 2073-9613
Рубрики: Социология Социология личности Кл.слова (ненормированные): идентичность индивида (социология) -- организационная идентичность индивида -- корпоративная идентичность работника -- социальная идентичность -- референтные группы индивида -- позитивная референтность организации -- имидж организации -- организационный имидж -- трудовая организация -- имиджевые метафоры Аннотация: На основе социологического анализа феноменов социальной идентичности и организационной идентичности сделана попытка сформировать и проблематизировать концепт "корпоративная идентичность" как значимый компонент современного социологического дискурса и социальной практики. Предлагаются практические разработки по методологии и методике социологического исследования корпоративной идентичности работников. |
Психотехнология микрогрупповой работы в качестве социального способа развития, образования и инклюзии в различных малых группах и коллективах [Текст] / Д. А. Донцов [и др.]> // Школьные технологии. - 2015. - № 5. - С. 59-66. - Библиогр.: с. 65-66 (31 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): методы активного обучения -- интерактивное обучение -- интерактивные технологии -- микрогрупповой подход -- метод микрогрупп -- психотехнологии -- микрогрупповая работа -- методы интерактивного обучения -- педагогические технологии -- референтность Аннотация: Статья посвящена технологическому обоснованию современной психолого-педагогической парадигме методов интерактивного обучения и развития личности школьников, студентов и других категорий учащихся в целостном образовательном и социально-развивающем процессе воспитания и социализации. Раскрывается микрогрупповая технология, подразумевающаяся, в частности, в качестве универсального средства осуществления инклюзивного образования, группового сплочения и социальной адаптации в интерактивных формах в малых группах и небольших коллективах. Доп.точки доступа: Донцов, Д. А. (кандидат психологических наук; доцент); Донцова, М. В. (кандидат психологических наук; психолог 1-й категории); Сенкевич, Л. В. (кандидат психологических наук; доцент); Бонкало, С. В. (кандидат психологических наук; доцент) |
Донцов, Д. А. (кандидат психологических наук; доцент). Социально-психологическая диагностика спортивных групп и коллективов [Текст] / Д. А. Донцов, З. А. Сагова> // Педагогика. - 2018. - № 8. - С. 38-43. - Библиогр.: с. 43 (12 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Психология Психология спорта Кл.слова (ненормированные): малые группы -- спортивные группы -- спортивные коллективы -- социально-психологическая диагностика -- школьники -- студенты -- социометрический метод -- социометрия -- социограммы -- социометрические методики -- социометрические параметры -- референтность -- референтометрическая методика Аннотация: В статье рассмотрены, в авторской модификации для сферы спорта, социометрические методики диагностики спортивных детско-подростково-юношеских групп и коллективов. Настоящие методики служат научно-практической основой для социально-психологической деятельности спортивных психологов в области массового спорта. Доп.точки доступа: Сагова, З. А. (кандидат психологических наук; доцент); Морено, Джекоб Леви (американский социолог; социальный психолог; психиатр; психотерапевт ; 1892-1974) \дж.\; Коломинский, Яков Львович (доктор психологических наук; профессор) \я. Л.\; Реан, Артур Александрович (российский психолог ; 1957-) \а. А.\ |