Рогаткина, Т. "Я садовником родился" [Текст] / Т. Рогаткина> // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 9. - С. 81-90 : ил. . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- художественное воспитание -- эстетическое воспитание -- изобразительная деятельность -- изодеятельность -- образ цветка -- цветы -- садовые цветы -- рисование цветов -- подсолнух -- астра -- ирис -- нетрадиционные способы рисования -- рисование в детском саду -- аппликация Аннотация: Предлагается несколько вариантов изображения садовых цветов в различных техниках, позволяющих расширить границы художественного видения знакомого природного объекта. |
Рогаткина, Т. "Я садовником родился" [Текст] : царица цветов / Т. Рогаткина> // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 11. - С. 58-66 : ил. . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- художественное воспитание -- эстетическое воспитание -- изобразительная деятельность -- изодеятельность -- образ цветка -- цветы -- роза -- рисование цветов -- нетрадиционные способы рисования -- рисование в детском саду Аннотация: Предлагается несколько вариантов изображения розы в различных техниках, позволяющих расширить границы художественного видения знакомого природного объекта. |
Рогаткина, Т. "Я садовником родился" [Текст] / Т. Рогаткина> // Дошкольное воспитание . - 2009. - N 5. - С. 69-73 : ил. . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- художественное воспитание -- эстетическое воспитание -- изобразительная деятельность -- изодеятельность -- образ цветка -- цветы -- сирень -- рисование цветов -- нетрадиционные способы рисования -- рисование в детском саду Аннотация: Предлагается несколько вариантов изображения сирени в различных техниках, позволяющих расширить границы художественного видения знакомого природного объекта. |
Рогаткина, Т. "Я садовником родился" [Текст] / Т. Рогаткина> // Дошкольное воспитание . - 2009. - N 7. - С. 85-94 : ил. . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- художественное воспитание -- эстетическое воспитание -- изобразительная деятельность -- изодеятельность -- образ цветка -- цветы -- полевые цветы -- ромашка -- василек -- колокольчик -- рисование цветов -- нетрадиционные способы рисования -- рисование в детском саду -- аппликация Аннотация: Предлагается несколько вариантов изображения полевых цветов в различных техниках, позволяющих расширить границы художественного видения знакомого природного объекта. |
Рогаткина, Т. Я садовником родился... [Текст] : вестники весны / Т. Рогаткина> // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 3. - С. 55-60 : ил. - 1; Солнце елочки пригрело.. - 1; Под кровом леса снежного.. - 1; Подснежник. - 1; Часовой. - 1; Веснушки. - 1; Одуванчик. - Прил. . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- художественное воспитание -- эстетическое воспитание -- изобразительная деятельность -- изодеятельность -- образ цветка -- цветы -- изображение цветов -- рисование цветов -- весенние цветы -- первоцветы -- подснежники -- одуванчики -- тема весны -- нетрадиционные способы рисования -- рисование в детском саду -- аппликация -- лепка -- конспекты занятий Аннотация: Предлагается несколько вариантов изображения первых весенних цветов в различных техниках. Прилагаются также стихи о весенних цветах, которые могут быть использованы на занятиях с дошкольниками. |
Рогаткина, Т. "Я садовником родился" [Текст] : время тюльпанов / Т. Рогаткина> // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 5. - С. 99-105 : ил. . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- художественное воспитание -- эстетическое воспитание -- изобразительная деятельность -- изодеятельность -- образ цветка -- цветы -- тюльпаны -- рисование цветов -- нетрадиционные способы рисования -- рисование в детском саду Аннотация: Предлагается несколько вариантов изображения тюльпана в различных техниках, позволяющих расширить границы художественного видения знакомого природного объекта. |
Дунаева, Наталия Юрьевна (заведующая кафедрой рисунка). Рисование растений как важный этап в обучении художников декоративно-прикладного искусства [Текст] = Drawing plants as an important stage in the training of artists of decorative and applied art / Н. Ю. Дунаева> // Человек и образование. - 2012. - № 4. - С. 119-124. - Библиогр.: с. 123-124 (7 назв. ) . - ISSN 1815-7041
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Декоративно-прикладное искусство в целом Образование. Педагогика Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): художники -- немецкие художники -- обучение художников -- рисование растений -- рисование цветов -- натурные рисунки -- декоративные рисунки Аннотация: Проанализирован в исторической и историко-педагогической плоскостях важный аспект декоративно-прикладного искусства - рисование растений и цветов. Рассмотрена оригинальная педагогическая система немецкого художника 19 века Манфреда Меурера. Доп.точки доступа: Меурер, Манфред (немецкий художник ; 1919-1944) \м.\; Московский филиал Высшей школы народных искусств |
Сопин, О. (художник-педагог). Рисуем летом [Текст] / О. Сопин> // Юный художник. - 2013. - № 7. - С. 40-43 : ил. . - ISSN 0205-5791
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Изобразительное искусство в целом Кл.слова (ненормированные): пленэр -- пленэрная живопись -- пленэрные этюды -- художники -- юные художники -- зарисовки -- наброски -- пейзаж -- рисование цветов Аннотация: Об особенностях и сложностях работы с натуры. Ценность этюдов на пленэре в том, что художник решает различные задачи изображения воздуха, освещения, пространства. Смысл летнего творчества - совершенствование мастерства в передаче натуры, собирание образов, необходимых для будущих композиций. |
Орлова, О. В. (старший преподаватель). Рисуйте чудное творенье! [Текст] / О. В. Орлова> // Начальная школа. - 2018. - № 5. - С. 57-60. - 1; Сказка о скромной фиалке / О. В. Орлова. - 1; Любимый цветок / Елена Хомякова. - 1; В них весны очарованье / Кондратьева Люба. - 1; Подснежник / Артем Савенко. - 1; Сказка о весеннем нарциссе / А. Косарева . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): весенние цветы -- младшие школьники -- начальная школа -- рисование цветов -- сказки о цветах -- техники рисования -- уроки изобразительного искусства Аннотация: В статье приведены несколько сказок о весенних цветах, написанных автором статьи и младшими школьниками. Изложены приемы рисования цветов в техниках росписи пальцем, кистью и тканью. Доп.точки доступа: Хомякова, Елена \.\; Кондратьева, Люба \.\; Савенко, Артем \.\; Косарева, А. \.\ |