Антонов, Ю. Е. Проблемы методологии современного дошкольного воспитания [Текст] / Ю. Е. Антонов, И. В. Лысенко> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 2. - С. 29-36. - Библиогр.: с. 36 (3 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольное образование -- программы дошкольного образования -- ФГТ -- федеральные государственные требования -- организационно-методические основы -- научные основы -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- дошкольники -- оздоровительно-воспитательная работа -- санитарно-гигиеническое воспитание -- гигиена детей дошкольного возраста -- гигиена дошкольных учреждений -- семейное воспитание Аннотация: Федеральные государственные требования (ФГТ) к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Внедрение научного и организационно-методического знания в сферу дошкольного воспитания. Развитие оздоровительно-воспитательной работы в дошкольных образовательных учреждениях (ДОУ). Доп.точки доступа: Лысенко, И. В. |
Зазинова, Л. Д. Создание условий для здоровьесбережения в ДОУ комбинированного типа [Текст] : [опыт работы дет. сада N 435, г. Москвы] / Зазинова Л. Д.> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 10. - С. 100-109
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город Здравоохранение. Медицинские науки--Россия--Москва, город Гигиена детей и подростков--Россия--Москва, город Дефектология. Специальные школы--Россия--Москва, город Дошкольная педагогика--Россия--Москва, город Кл.слова (ненормированные): опыт работы -- дошкольники -- здоровый образ жизни -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- образовательные учреждения комбинированного типа -- общее недоразвитие речи -- недоразвитие речи -- дети с общим недоразвитием речи -- здоровьесбережение -- родители и детский сад -- ЗОЖ -- социальная адаптация дошкольников -- коррекционные группы -- логопедия -- санитарно-гигиеническое воспитание Аннотация: Формирование у детей представлений о здоровом образе жизни. Интеграция детей с общим недоразвитием речи (ОНР) в среду хорошо говорящих детей. Работа с родителями по повышению их компетентности в вопросах здоровьесбережения. Доп.точки доступа: Детский сад N 435 |
Верховкина, М. Е. Мониторинг здоровья детей предшкольного возраста в формате третьего Всероссийского конкурса "К здоровой семье через детский сад" [Текст] / Верховкина М. Е.> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 1. - С. 117-122
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- родители и детский сад -- детские сады -- конкурсы -- интернет-конкурсы -- всероссийские конкурсы -- мониторинг здоровья -- здоровье дошкольников -- дошкольники -- дети предшкольного возраста -- семья и детский сад -- оздоровление школьников -- инновационный опыт воспитания -- оздоровление дошкольников -- оздоровительные технологии -- оздоровительные ресурсы семьи -- обучение родителей -- здоровьесберегающие технологии в ДОУ -- возрастные периоды -- формирование здоровья дошкольников -- санитарно-гигиеническое воспитание Аннотация: Инновации в организации оздоровления дошкольников через взаимодействие с семьей. Интернет-формат III Всероссийского конкурса "К здоровой семье через детский сад". Предложена технология для мониторинга эффективности оздоровления детей. Доп.точки доступа: Коваленко, Т. В.; "К здоровой семье через детский сад", Всероссийский конкурс |
Люзина, С. В. Оздоровление детей в семейных детских садах [Текст] : [опыт работы д/с N 2493, г. Москва] / Люзина С. В., Голицына, Н. С., Руднева О. М.> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 2. - С. 98-103
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город Дошкольная педагогика--Россия--Москва, город Кл.слова (ненормированные): ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- семейные детские сады -- СДС -- сопровождение деятельности СДС -- дошкольники -- дети -- ребенок -- дошкольный возраст -- здоровье -- дошкольное воспитание -- физическое воспитание -- оздоровление детей -- питание -- организация питания -- медицинское сопровождение -- маршруты здоровья детей -- здоровый образ жизни -- формирование здорового образа жизни -- санитарно-гигиеническое воспитание -- физкультурно-спортивная работа -- опыт работы Аннотация: Сопровождение деятельности семейного детского сада государственным ДОУ. Оказание помощи в организации питания. Обеспечение медицинского сопровождения. Разработка и осуществление индивидуального маршрута здоровья каждого ребенка. Формирование основ здорового образа жизни. Доп.точки доступа: Голицына, Н. С.; Руднева, О. М.; Детский сад N 2493 |