Шаипова, Лариса Викторовна (воспитатель). Обогащение чувственного опыта младших дошкольников посредством сенсорного развития [Текст] / Л. В. Шаипова> // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 8. - С. 13-16 : фот. - Библиогр.: с. 16 (8 назв. ) . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дидактические игры -- игровые задания -- младший дошкольный возраст -- работа с родителями -- сенсорное восприятие -- сенсорное развитие дошкольников -- чувственное познание -- чувственный опыт Аннотация: Подчеркивается необходимость организации систематической работы по развитию и обогащению чувственного опыта ребенка. Рассматриваются наиболее эффективные средства и методы сенсорного развития в детском саду. |
Литвяк, Светлана Владимировна (педагог-психолог). Значение перцептивных панно (самодельных бизибордов) для сенсорного развития и становления познавательных процессов детей дошкольного возраста с ОВЗ (ЗПР) [Текст] / С. В. Литвяк> // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 2. - С. 64-66 : фот. - Библиогр.: с. 66 (7 назв. ) . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): бизиборды -- дети с ЗПР -- дети с ОВЗ -- дошкольный возраст -- задержка психического развития -- познавательные процессы -- развивающие игры -- развитие тактильной чувствительности -- сенсорное развитие дошкольников -- сенсорные панно Аннотация: Одним из вариантов развития детей с нарушениями и задержкой развития может быть бизиборд, который позволяет проводить обучение в более игровом формате. Показана роль тактильно-сенсорных панно в стимулировании зрительной, слуховой, тактильной модальностей у детей с ЗПР. |