Вихман, Виктория Викторовна (кандидат педагогических наук; кандидат технических наук; доцент). "Цифровые двойники" в образовании: перспективы и реальность [Текст] = "Digital Twins" in Education: Prospects and Reality / Вихман Виктория Викторовна, Ромм Марк Валериевич // Высшее образование в России. - 2021. - № 2. - С. 22-32. - Библиогр.: с. 30-31 (13 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- индустрия 4. 0 -- четвертая промышленная революция -- цифровизация образования -- цифровые двойники -- сетевая образовательная реальность -- методология цифровых двойников -- социальные факторы Аннотация: Ставится вопрос о социальных последствиях воплощения методологии конструирования новейшей сетевой реальности "цифровых двойников в образовании", которая в перспективе имеет все шансы стать уникальной сетью сетей "цифровых двойников" различных социальных факторов в образовании. Доп.точки доступа: Ромм, Марк Валериевич (доктор философских наук; профессор) |