Сафонова, Е. От впечатления - к постижению смысла [Текст] : (анализ произведений искусства на уроках мировой художественной культуры) / Е. Сафонова // Искусство в школе. - 2015. - № 6. - С. 25-28 : ил., вклеен 1 л. ил. - Библиогр.: с. 28 (2 назв.) . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Литературоведение Анализ литературного произведения. Литературная критика--Россия--Самара, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): художественный анализ -- анализ произведений -- учебные курсы -- художественный текст -- структурный анализ -- проблемный анализ -- тематический анализ -- содружество искусств -- интегрированные уроки -- планы-конспекты -- соборы -- романы -- стихотворения Аннотация: В статье представлен план-конспект анализа произведений искусства на уроках мировой художественной культуры. Доп.точки доступа: Гюго, Виктор (писатель) \в.\; Мандельштам, Осип (поэт) \о.\ |
Зинин, Сергей Александрович (доктор педагогических наук; профессор). Содружество искусств в теории и практике итоговой аттестации по литературе [Текст] / С. А. Зинин // Литература в школе. - 2022. - № 5. - С. 70-81. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): анализ сочинений -- государственные стандарты -- итоговая аттестация -- итоговые сочинения -- модели экзаменов -- недостатки сочинений -- обновленные модели -- образовательные стандарты -- примеры сочинений -- принципы содружества -- содружество искусств -- сочинения учащихся -- федеральные стандарты -- экзаменационные задание -- экзаменационные сочинения Аннотация: Особенности обновленной модели единого государственного экзамена по литературе. |