Байер, Е. Социальное самоопределение воспитанников детского дома [Текст] / Е. Байер, О. Латышев> // Воспитание школьников. - 2009. - N 1. - С. 47-50 . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Российская Федерация Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): усыновление -- детские дома -- усыновители -- дети-сироты -- сироты -- социальное самоопределение Аннотация: Система усыновления в России воспитанников детских домов и ее возможности для усыновителей. Доп.точки доступа: Латышев, О. |
Винтин, И. А. Социальное самоопределение старшеклассников: проблемы и особенности [Текст] / И. А. Винтин> // Социальная педагогика. - 2010. - N 4. - С. 105-124. - Библиогр.: с. 123-124 (24 назв. )
Рубрики: Социология--Россия--Республика Мордовия Социологическое исследование Кл.слова (ненормированные): старшеклассники -- социальное самоопределение -- самоопределение личности -- социалогические исследования -- исследования -- ценностные ориентиры -- социальные потребности Аннотация: Результаты социологического исследования, проведенного в Республике Мордовия, которое дает возможность определить особенности социального самоопределения современных старшеклассников. |
Бикулова, И. П. Особенности социализации детей-сирот [Текст] / И. П. Бикулова> // Социальная педагогика. - 2013. - № 5. - С. 87-90
Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): дети без попечения родителей -- дети-сироты -- детские дома -- социализация детей -- социальная адаптация -- социальное самоопределение Аннотация: Социальная адаптация детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей - это сложный процесс усвоения ими социальных ролей в системе общественных отношений. |
Лебедик, Н. П. (кандидат педагогических наук; доцент). Методика определения типа социальной зрелости школьника [Текст] / Н. П. Лебедик> // Школьные технологии. - 2016. - № 2. - С. 131-140. - Библиогр.: с. 140 (19 назв.)
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): школьники -- социальная зрелость -- качества личности -- социальная активность -- социальное самоопределение -- социальная ответственность -- типы социальной зрелости -- социальный характер -- диагностика числовых индексов Аннотация: Статья посвящена методике диагностики типов социальной зрелости учеников на основе ранжирования эмпирических числовых значений трех индексов - социальной активности, социального самоопределения и социальной ответственности, которые путем из объединения используют для определения интегративного индекса социальной зрелости личности. |