Ибышев, Е. С. Стандарты дистанционного обучения [Текст] / Е. С. Ибышев // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 6. - С. 56-60. - Библиогр.: с. 50 (2 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- стандарты -- дистанционное обучение -- дистанционное образование -- информационные технологии -- университеты -- метаданные -- управление обучением -- стандарт SCORM 2004 -- стандарт IMS Аннотация: Рассмотрены основные разделы стандарта SCORM 2004: введение или обзорная часть (the Overview), описание модели интеграции содержания (Contetn Aggregate Model), описание рабочей среды или среды выполнения программ (Run-Taime Environment - RTE), упорядочение и навигация (Sequentcing and Navigation - SN), список требований (Conformance Requirements). Автором представлены основные направления разработки спецификации - метаданные, упаковка содержания, совместимость вопросов и тестов, а также управление содержанием. |