Кленова, Н. В. (канд. филос. наук, директор Моск. гор. программно-методич. центра ДОД МГДД (Ю) Т). Культурно-досуговая сфера УДОД, или Каково быть Золушкой в дополнительном образовании [Текст] / Н. В. Кленова> // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 8. - С. 14-20 : Ил.: 1 ч/б фото. - Окончание. Начало: N 7
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): учреждения дополнительного образования -- культурно-досуговая сфера -- культурно-досуговая деятельность -- дополнительное образование детей -- социально-культурная деятельность -- воспитательное пространство -- структура социально-культурной деятельности -- дети -- воспитание -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- игровая деятельность (образование) -- рекреативно-оздоровительная деятельность -- социально-продуктивная деятельность -- социальное творчество детей -- клубная деятельность (образование) -- детское общественное движение Аннотация: Об основных направлениях социально-культурной деятельности в сфере дополнительного образования детей: игровая деятельность, рекреативно-оздоровительная деятельность, социально-продуктивная деятельность детей по преобразованию окружающей действительности (социальное творчество детей), клубная работа с детьми и родителями, детское общественное движение. |
Кленова, Н. В. (канд. филос. наук, директор московского гор. программно-методич. центра ДОД МГДД (Ю) Т). Культурно-досуговая сфера УДОД, или Каково быть Золушкой в дополнительном образовании [Текст] / Н. В. Кленова> // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 7. - С. 12-18 : Ил.: 1 ч/б фото, 1 табл. - Библиогр. в сносках. - Начало. Окончание следует
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): учреждения дополнительного образования -- культурно-досуговая сфера -- культурно-досуговая деятельность -- дополнительное образование детей -- социально-культурная деятельность -- воспитательное пространство -- структура социально-культурной деятельности -- дети -- воспитание Аннотация: Культурно-досуговая деятельность учреждений дополнительного образования детей (УДОД) в контексте проблемного анализа. Социально-культурная деятельность как значимая составляющая воспитательного пространства УДОД. Структура социально-культурной деятельности в сфере дополнительного образования детей. |