882.09 К 78 Красухин, Геннадий. Будет ли когда-нибудь прочитан Пушкин? [Текст] / Г. Красухин> // Вопросы литературы. - 2008. - N 1. - С. 171-195 . - ISSN 0042-8795
Рубрики: Литературоведение Русская литература Кл.слова (ненормированные): произведения -- тексты произведений -- авторские версии -- искажения в тексте -- искаженное восприятие -- поэты -- искаженные публикации Аннотация: Искажения, внесенные публикаторами в пушкинские тексты, меняют авторский смысл. Доп.точки доступа: Пушкин, А. С.; Евгений, Онегин |
Громова, А. В. (канд. филол. наук; доцент). Творческая история книги Б. К. Зайцева "Афон" [Текст] / А. В. Громова> // Русский язык за рубежом. - 2008. - N 4. - С. 89-95 : цв. ил. - Библиогр.: с. 95 (12 назв. ) . - ISSN 0131-615X
Рубрики: Литературоведение Литература русского зарубежья, 20 в. Религия. Мистика. Свободомыслие Православие Кл.слова (ненормированные): писатели-эмигранты -- русские писатели-эмигранты -- эмигранты -- творчество писателей -- произведения писателей -- книги -- история книги -- творческая история книги -- тексты произведений -- сопоставление текстов -- окончательные тексты -- дневники -- путевые дневники -- фрагменты -- анализ текстов -- этнографический аспект -- монастыри -- русские монастыри -- греческие монастыри -- монахи -- афонские монахи Аннотация: В статье рассматривается творческая история книги Б. К. Зайцева "Афон" на основе сопоставления окончательного текста произведения с фрагментами сохранившегося в фондах РГАЛИ путевого дневника, который впервые вводится в научный оборот. Автором статьи анализируются принципы введения в текст этнографических реалий, способы изображения русских и греческих монастырей Афона, приемы воссоздания художественными средствами характеров афонских монахов. Доп.точки доступа: Зайцев, Борис Константинович (русский писатель ; 1881-1972) \б. К.\; РГАЛИ |
Никитина, Л. А. (канд. пед. наук, доц.). Обучение формулированию вопросов к тексту произведения [Текст] / Л. А. Никитина, С. П. Забурина> // Начальная школа. - 2010. - N 12. - С. 9-13. - Библиогр.: с. 13-14 (5 назв. ) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дети -- школьники -- младшие школьники -- начальное обучение -- начальные классы -- начальная школа -- опыт работы -- формулирование вопросов -- тексты произведений -- вопросы к тексту -- тексты художественных произведений -- художественные произведения -- умение ставить вопросы -- обучение Аннотация: Одним из методических приемов, направленных на формирование у младших школьников читательского восприятия, является постановка учителем вопросов к тексту. Семинар, проведенный в гимназии N 42 г. Барнаула, позволил каждому учителю представить свое видение возможностей обучения детей постановке вопросов к тексту. Проектирование уроков, обсуждение результатов работы показали, что у младших школьников процесс формирования умения ставить вопросы к тексту художественного произведения может осуществляться по трем этапам, которые рассматриваются в статье. Доп.точки доступа: Забурина, С. П. (учитель); Гимназия |
Зусман, Валерий. "Кот в сапогах" Л. Тика [Текст] : от текста к произведению / Валерий Зусман> // Вопросы литературы. - 2012. - № 1. - С. 181-190 . - ISSN 0042-8795
Рубрики: Литературоведение Теория литературы Кл.слова (ненормированные): произведения -- тексты произведений -- литературные произведения -- термины Аннотация: Ранние романтики, в том числе и Тик, использовали слово "произведение", но еще чаще возникал у них образ "книги" как символа полноты и совершенства. Смысловой скачок от текста к произведению в творчестве писателей. Доп.точки доступа: Тик, Людвиг \л.\ |
Зусман, Валерий. От текста к произведению [Текст] / Валерий Зусман, Зоя Кирнозе> // Вопросы литературы. - 2012. - № 2. - С. 250-271. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0042-8795
Рубрики: Литературоведение Теория литературы Кл.слова (ненормированные): художественные произведения -- творческая деятельность -- авторы -- тексты произведений -- тексты -- произведения Аннотация: Сопоставление понятий "текст" и "произведение". Значение авторского замысла в становлении текста художественным произведением. Доп.точки доступа: Кирнозе, Зоя |
Мошинская, Римма. Зачем Булгакову Куприн? [Текст] / Римма Мошинская> // Вопросы литературы. - 2012. - № 5. - С. 421-436 . - ISSN 0042-8795
Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): писатели -- творчество писателей -- текстологический анализ -- бытовые зарисовки -- тексты произведений Аннотация: Использование М. Булгаковым в своих романах цитат из известных произведений, узнаваемых образов. Особенно выразителен купринский стиль. Суть купринских пластов в булгаковских текстах не только в перекличке биографий, но и в творческих задачах, которые ставили писатели перед собой. Доп.точки доступа: Булгаков, Михаил Афанасьевич (писатель ; 1891-1940) \м. А.\; Куприн, Александр Иванович (писатель ; 1870-1938) \а. И.\ |