Пасленов, А. (канд. психол. наук). Социально-психологические механизмы формирования интеллектуально-корпоративной компетентности [Текст] / А. Пасленов> // Высшее образование в России. - 2007. - N 6. - С. . 95-102. - Библиогр.: с. 102 (2 назв. )
Рубрики: Психология--Социальная психология Кл.слова (ненормированные): управленческая компетенция -- интеллектуально-корпоративная компетентность -- компетентность -- социально-психологические механизмы -- адаптация -- идентификация -- интериоризация -- интернализация -- целеполагание Аннотация: Характеризуются общие, особенные и специфические черты социально-психологических механизмов формирования интеллектуально-корпоративной компетентности управления в условиях предприятия. |
Ажимов, Загид Рашидович. Управленческая компетенция как основа профессиональной компетентности руководителя творческого коллектива [Текст] / З. Р. Ажимов> // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2008. - N 1. - С. 109-111 . - ISSN 1997-0803
Рубрики: Досуг Общие вопросы досуга Кл.слова (ненормированные): творческие коллективы -- художественные руководители -- управленческая деятельность -- управленческая компетенция Аннотация: Специфика управленческой деятельности в творческом коллективе. Аспекты управленческой деятельности как творческого процесса. |
Свинцов, В. В. (заместитель начальника управления —начальник отдела по охране памятников культуры, музейной и информационно-библиотечной деятельности Управления культуры администрации города Белгород). Актуальность формирования управленческой компетенции в контексте гуманитарного образования [Текст] / В. В. Свинцов, О. А. Киреева> // Alma mater. - 2013. - № 5. - С. 15-19. - Библиогр.: с. 19 (9 назв.) . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- региональная власть -- управленческая компетенция -- управленческая культура -- социокультурная сфера -- вузы -- компетентностный подход Аннотация: Рассмотрена сущность понятия «управленческая компетенция», обоснована необходимость ее формирования у специалистов социально-культурной сферы. Авторы анализируют различные подходы к определению ключевого термина, актуализируя его в контексте современного гуманитарного образования. Доп.точки доступа: Киреева, О. А. (кандидат педагогических наук, заместитель проректора по научно-исследовательской и инновационной деятельности —начальник научно-исследовательского управления) |