Буреш, О. (проф.). Интеграция НИРС в учебный процесс и качество образования [Текст] / О. Буреш, А. Реннер> // Высшее образование в России. - 2008. - N 11. - С. 132-136. - Библиогр.: с. 136 (3 назв. ) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): качество образования -- учебный процесс -- учебно-исследовательская работа студентов -- научно-исследовательская работа студентов -- подготовка экономистов-математиков -- экономисты-математики -- исследование регионального рынка труда -- региональные рынки труда -- рынки труда Аннотация: Поднимается проблема повышения качества образования на основе интеграция научно-исследовательской работы студентов в учебный процесс. Доп.точки доступа: Реннер, А. (доц.) |
Матвеева, Э. Ф. Интеграция знаний и умений студентов в ходе педагогической практики [Текст] / Э. Ф. Матвеева, Г. Н. Протасевич, Т. А. Колесникова> // Интеграция образования. - 2009. - N 1. - С. 109-111 . - ISSN 1991-9468
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): интегративный подход в образовании -- интеграция образования -- педагогическая практика -- профессиональная подготовка студентов -- учебно-исследовательская работа студентов -- экологическое воспитание Аннотация: По мнению автора статьи, наиболее действенной формой реализации интегративного подхода в образовании является вовлечение студентов в активную профессиональную деятельность на всех этапах обучения. В статье в качестве примера рассматриваются задания к учебно-исследовательской работе студентов (УИРС) интегративного характера. Доп.точки доступа: Протасевич, Г. Н.; Колесникова, Т. А. |
Кушнир, Н. Н. Об интеграции творческой и учебно-исследовательской работы студентов института искусств [Текст] / Н. Н. Кушнир> // Совет ректоров. - 2012. - № 12. - С. 44-47 : ил. - Библиогр.: с. 47 (5 назв.) . - ISSN 1997-6119
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): творческая деятельность студентов -- учебно-исследовательская работа студентов -- исследовательская работа студентов -- институты искусств Аннотация: Представлен опыт Института искусств Хакасского государственного университета по оптимизации обучения через интеграцию творческой и научно-исследовательской работы, этапы организации профессионально направленной исследовательской работы студентов творческих специальностей. Доп.точки доступа: Институт искусств Хакасского государственного университета имени Н. Ф. Катанова |