Неверкович, Сергей Дмитриевич (доктор педагогических наук; профессор; заведующий). Исторические и философские аспекты физкультурно-спортивного образования [Текст] / С. Д. Неверкович, А. А. Попова> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 3. - С. 8-10 : 1 фот., 2 табл. - Библиогр.: с. 10 (11 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы физической культуры -- высшие учебные заведения -- исследования -- концепции образования -- педагогическая наука -- подготовка кадров -- спортивная личность -- управление образованием -- физкультурно-спортивное образование -- философия образования -- экономическая личность -- экономическое образование Аннотация: Цель исследования - показать историческую преемственность концепций образования и актуальность философско-методологических аспектов обучения спортивной личности в вузе физической культуры. Доп.точки доступа: Попова, А. А. (кандидат педагогических наук; докторантка) |
Лубышева, Людмила Ивановна (доктор педагогических наук; профессор). Интеграция физического и психического развития студентов на основе кинезиологического подхода к их физкультурно-спортивному образованию [Текст] / Л. И. Лубышева, А. И. Загревская> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2016. - № 2. - С. 2-5 : 1 фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 4-5 (12 назв.) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания Кл.слова (ненормированные): исследования -- кинезиология -- кинезиологичекий подход -- физкультурно-спортивное образование -- студенты вузов -- кинезиологический потенциал -- развитие студентов -- физическое развитие студентов -- психическое развитие студентов -- занятия физической культурой -- кинезиологические компетенции -- студенческая молодежь -- подготовка кадров -- антропные технологии -- образовательные технологии -- двигательная активность -- психофизиологи -- русские психофизиологи -- строение движений -- построение движений -- уровни построения движения -- психология движения -- физиология активности -- движения человека Аннотация: Цель исследования - теоретико-методологическое обоснование применения кинезиологического подхода в физкультурно-спортивном образовании студентов для интеграции их психического и физического развития в процессе решения двигательных задач. Доп.точки доступа: Загревская, Александра Ивановна (кандидат педагогических наук; доцент); Бернштейн, Николай Александрович (русский психофизиолог ; 1896-1966) \н. А.\ |