Масягина, Н. В. (канд. пед. наук). Вернем в наши школы коньки [Текст] / Н. В. Масягина, Н. А. Силаева> // Физическая культура в школе. - 2007. - N 8. - С. 40-43 . - ISSN 0130-5581
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Россия--Москва Кл.слова (ненормированные): упражнения -- физическая культура -- конькобежный спорт -- равновесие -- подвижные игры -- общеобразовательная школа -- торможение -- педагогический опыт -- спортивные секции -- школьные секции -- техника скольжения -- допольнительное образование Аннотация: Опыт организации спортивной секции по конькобежному спорту в условиях общеобразовательной школы. Доп.точки доступа: Силаева, Н. А. (ст. преподаватель) |
Силаева, Н. А. (кандидат педагогических наук). Спортивная секция роликовых коньков [Текст] / Н. А. Силаева, Н. В. Масягина> // Физическая культура в школе. - 2011. - N 5. - С. 50-56 : 9 рис. . - ISSN 0130-5581
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): игры -- упражнения -- здоровый образ жизни -- эстафеты -- опыт работы -- общеобразовательная школа -- спортивные секции -- роликовые коньки -- школьные секции -- роликобежный спорт Аннотация: О спортивной секции роликовых коньков в московской общеобразовательной школе N 717 Северного административного округа. Доп.точки доступа: Масягина, Н. В. (кандидат педагогических наук); Общеобразовательная школа N 717 |
Попереков, В. С. (кандидат педагогических наук; доцент). Реализация компетентностного подхода к выбору средств и методов формирования двигательных навыков у детей на примере организации занятий школьной секции баскетбола [Текст] / В. С. Попереков, А. Г. Капустин, Е. Ю. Овсянникова> // Физическая культура в школе. - 2020. - № 1. - С. 54-58. - Библиогр.: с. 58 (8 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): физическая культура -- баскетбол -- компетентностный подход -- учебно-тренировочный процесс -- компоненты физической нагрузки -- экспериментальные блоки -- подготовка школьников-баскетболистов -- школьные секции -- комлексы упражнений Аннотация: Рассматривается проблема реализации компетентностно-ориентированного подхода к выбору средств и методов формирования двигательных навыков учащихся на примере организации занятий в школьной секции баскетбола при варьировании компонентов физической нагрузки в содержании экспериментальных блоков спортивной подготовки. Доп.точки доступа: Капустин, А. Г. (кандидат педагогических наук; декан); Овсянникова, Е. Ю. (кандидат педагогических наук; доцент) |