Богомолова, О. Б. Принципы адаптации учебных проектов "Microsoft" к профильному обучению школьников в области информационных технологий [Текст] / О. Б. Богомолова> // Педагогическая информатика. - 2007. - N 4. - С. 3-10. - Библиогр.: с. 9-10 (6 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): учебные курсы -- элективные проекты -- адаптированные учебные проекты -- экспертные оценки -- информационные технологии -- учебный процесс Аннотация: Приведённые адаптированные учебные проекты "Microsoft" являются в значительной степени независимыми и могут использоваться в различных сочетаниях и последовательности в профильном учебном процессе 10 и 11 классов школы. |