Павлова, Т. С.
    Система оказания кризисной психологической помощи субъектам образовательной среды (опыт США) [Текст] / Т. С. Павлова, Г. С. Банников // Психологическая наука и образование. - 2012. - № 2. - С. 76-85. - Библиогр. : с. 82-83 (36 назв.) . - ISSN 1814-2052
УДК
ББК 74.200 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

   Психология

   Детская психология--США

Кл.слова (ненормированные):
кризисная психологическая помощь -- безопасность образовательной среды -- школьные кризисные планы -- экстренная психологическая помощь -- школьники
Аннотация: Представлен анализ и обобщение опыта зарубежных коллег с целью ознакомления отечественных специалистов с наиболее эффективными разработками в области оказания кризисной психологической помощи.


Доп.точки доступа:
Банников, Г. С.




    Белецкая, С. В.
    Развитие Я-концепции ребенка [Текст] : позитивное мышление в американской педагогике / С. В. Белецкая // ОБЖ. Все для учителя!. - 2018. - № 11. - С. 23-30
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология--США

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая психология -- я-концепция -- самоуважение -- самоуважение школьников -- позитивное мышление -- американская педагогика
Аннотация: Формирование идеологии "позитивного мышления" в США. Концепция самоуважения как основа позитивного мышления.