371.3
К 63


    Комисарова, Т. С. (д-р пед. наук ; проф.).
    Теория и практика неформального экологического образования в Ленинградской области [Текст] / Т. С. Комисарова, А. М. Макарский // География и экология в школе XXI века. - 2008. - N 10. - С. 22-27
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения--Ленинградская область--Россия

Кл.слова (ненормированные):
экологическое образование -- неформальное экологическое образование -- экологическое воспитание -- экологические знания -- экологическая культура -- природоохранительная деятельность
Аннотация: Развитие теории неформального экологического образования опирается на практику педагогической совместной работы со школьниками в полевых условиях: экологические лагеря, путешествия, экспедиции и клубы, детские экологические организации, в условиях которых реализуются и проекты, выходящие за пределы школьных программ. Каждая школа должна стремиться иметь свой "экологический полигон", на котором за годы учебы в неформальной обстановке каждый желающий смог бы получить эмоциональный, эстетический, нравственно-экологический "заряд", систему экологических знаний.


Доп.точки доступа:
Макарский, А. М. (канд. пед. наук ; доц.)


371.3
П 24


   
    Педагогические принципы работы со школьниками по созданию экологических и эколого-этнографических троп и маршрутов [Текст] / Л. А. Кузнецов [и др.] // География и экология в школе XXI века. - 2008. - N 10. - С. 66-70. - Библиогр.: с. 70 (8 назв. )
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения--Ленинградская область--Россия

Кл.слова (ненормированные):
экологическое образование -- экологические школы -- исследовательская деятельность -- я-исследователь -- психолого-педагогическая подготовка -- экологические экспедиции -- экологические тропы -- экологические маршруты -- туристические маршруты
Аннотация: В Ленинградской области в последние годы сложилось и продолжает развиваться система экологического образования. Сегодня работают 15 экологических школ. Система основывается на особом курсе экологии и содержит модульное включение экологических материалов в различные предметы компонентов дополнительного экологического образования.


Доп.точки доступа:
Кузнецов, Л. А.; Зайцев, Н. Н.; Михайлова, З. Я.; Шевелева, Л. М.