Васильченко, Наталья Рудольфовна. Нравственно-патриотическое воспитание средствами музейной педагогики [Текст] / Н. Р. Васильченко> // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 5. - С. 6-7. - Библиогр.: с. 7 (8 назв. ) . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольные образовательные учреждения -- нравственно-патриотическое воспитание -- активное воспитание -- музейная педагогика -- музейно-образовательное пространство -- детские музеи Аннотация: Создавая музей на базе дошкольного учреждения, предполагается, что это даст возможность практического претворения новых педагогических идей и методик, разработки авторских программ. |
Васильченко, Наталья Рудольфовна (заместитель заведующего по учебно-воспитательной работе). Деятельность ДОУ по формированию музейно-образовательного пространства [Текст] / Н. Р. Васильченко> // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 5. - С. 27-31 : 1 табл., 3 сх. - Библиогр.: с. 31 (5 назв. ) . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитательно-образовательный процесс -- дошкольные учреждения -- музейная деятельность -- музейная педагогика -- нравственно-патриотическое воспитание -- образовательное пространство Аннотация: В современном понимании музей представляет собой: учреждение, занимающееся собиранием, изучением, хранением и экспонированием предметов - памятников истории, материальной и духовной культуры, а также просветительской и популяризаторской деятельностью; хранилище ценностей, исследовательский институт и образовательное учреждение одновременно; место информационного обмена представителей различных этносов, поколений, профессий, возрастов, территорий и т. д. В то же время меняется подход к деятельности музея с педагогических позиций. Это позволяет говорить о его новой функции - социокультурной, предполагающей становление музея как центра популяризации культуры и реализации задач воспитания и образования. |